密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
密云区第六中学以“科技系列课程”“初高衔接课程”为突破口,依托研究院所丰富的科技资源和集团化办学优势,将学校科技教育需求与国家高端科技资源转化相结合,深度挖掘学生的潜能,打造特色科学领域课程,通过动手实践、成果汇报和答辩等形式,将科学知识、科学方法运用于科研实践之中,以开拓学生视野、启迪学生灵感...
研思并进 众行致远——未央区六村堡小学开展道法组教研活动
前期同年级任课教师对教材研读情况进行了学习交流,并梳理制作出各自年级教材分析的思维导图,希望通过此次教研组活动,通过深入分析教材,促进学科专业提升。各年级代表发言二年级组白喜博副校长立足整册教材,结合低段教材编写的整体思路,介绍了对二年级下册《道德与法治》教材的核心教育主题,分享了逻辑思维导图,接着...
最高人民法院发布第六批新时代人民法庭建设案例
为深入学习贯彻习近平法治思想,认真贯彻纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持发展“枫桥经验”20周年大会和全国调解工作会议精神,深入推进“枫桥式人民法庭”创建示范活动,最高人民法院以“打造枫桥式人民法庭做实指导调解法定职能”为主题,在各地高级人民法院严格把关、认真推荐基础上,经广...
打造“枫桥式人民法庭” 做实指导调解法定职能
为深入学习贯彻习近平法治思想,认真贯彻纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持发展“枫桥经验”20周年大会和全国调解工作会议精神,深入推进“枫桥式人民法庭”创建示范活动,最高人民法院以“打造枫桥式人民法庭做实指导调解法定职能”为主题,在各地高级人民法院严格把关、认真推荐基础上,经广...
海岸小学2023-2024第一学期道法学科展示性评价,让学生在做中学...
六年级综合答辩内容为教材各课思维导图制作及讲解。六年级上册作为法治专册,知识点多,记忆难度大,学生通过学习制作思维导图,能够帮助其梳理知识点,形成知识框架,进而提高学习效率。该校相关负责人表示,道德的生成不局限于知识点的掌握,要给学生提供更多的实践机会。本次展评活动充分发挥评价的发展功能和内在激励...
北京中小学明起放寒假!这些学校的创意寒假作业“龙”重登场!脑洞...
2.利用假期读一读达尔文的《物种起源》,从“从物种的变异到家养的状态”、“自然状态下的变异”、“生存斗争”、“自然选择或最适者生存”中选择1个内容绘制思维导图(www.e993.com)2024年10月11日。高一语文:宣传自己的家乡一、最近尔滨以一己之力让全国各地文旅局卷起来,开启各种花式宣传揽客。请你为自己的家乡宣传,写一篇宣传文案或拍一...
即将绝版!一课一练/《名校名卷》作文/市北理教材……最后一波永久...
比如六年级是初小衔接的阶段,所以老师在讲解形式上加强了互动性、趣味性;而七、八年级是提升思维、积累经验的重要阶段,老师循循善诱,以思维导图的形式带领同学化解“不知如何下笔”的困扰,并提供大量优秀范文,佳作共赏析;而九年级的同学面临着中考这一现实问题,因此添加了一些考试临场发挥技巧的讲授,以考题为例...
打造“枫桥式人民法庭” 做实指导调解法定职能——最高人民法院...
作为第六批新时代人民法庭建设案例予以发布,集中展示人民法庭在推动形成调解工作新格局、做实指导调解业务职能、推动打造调解特色品牌、推动做实专业性行业性调解等方面的探索与创新,引领全国人民法庭进一步做深新时代“枫桥经验”,做实指导调解法定职能,推动提升矛盾纠纷预防化解法治化水平,促进诉源治理、社会治理、国家...
道德与法治八上第四单元思维导图
道德与法治八上第四单元思维导图第八课第一框打开网易新闻查看精彩图片第八课第二框打开网易新闻查看精彩图片第九课第一框打开网易新闻查看精彩图片第九课第二框打开网易新闻查看精彩图片第十课第一框打开网易新闻查看精彩图片第十课第二框...
月雅河小学承办钱塘区“小学道德与法治深度学习课例研究”第一次...
随后,钱塘区小学道德与法治教研员张育花老师做了《素养导向深度学习——钱塘区“小学道德与法治深度学习课例研究”项目推进思路解读》的观点报告。张老师先从“深度学习”项目基地学校实施方案谈起,再结合思维导图呈现聚焦课例、横向融合、纵向贯通的“一体两阶四维六环”研训模式,并对“深度学习”的内涵进行清晰的梳理...