新京雅集——26位唐朝“顶流”的悲喜人生

《大唐诗人信息图》全书以诗人为索引,年谱为核心,诗人经历和唐朝大历史结合,用136张信息思维图,纵览唐朝289年,多维度呈现26位诗人的一生与全唐历史。用各种可视化年谱、思维导图、脉络图、行迹图、关系脉络图来呈现,李白、杜甫、王维、贺知章、王昌龄、高适等26位唐朝“顶流”的悲喜人生。比如讲大唐锦鲤贺知章的一...

新学期新装备:AI教育引领者科大讯飞AI学习机重磅升级

整个辅导体系基于单元的“学-写-评”模式,学习环节不仅为孩子提供了名师+动画微课精讲,分步骤高效启发孩子精细学写作,而且基于讯飞星火认知大模型的多项能力,AI老师会就当前学习内容同孩子进行1对1对话,引导和启发孩子写作思路,对话完成后AI还会生成一张个性化的思维导图,作为孩子写作文的参考。语文作文AI1对1全...

(精品重发)2024高考备考诗歌鉴赏:13种答题模式+思维导图,纯干货!

(步骤1)诗人用“见客”“笑入”“不出来”这一连串似乎很平常的动词短语塑造了一个美丽动人的采莲女的形象,“佯羞”一词写其对意中人的心理和情态,十分自然。(步骤2)诗人用“清水出芙蓉”般的语言抒发了对纯真爱情的赞美。(步骤3)第五种模式:一词领全诗型提问方式:某词是全诗的关键,为什么?古诗非常...

初中语文13种诗歌鉴赏答题技巧+思维导图,考前速看不丢分

(步骤1)诗人用“见客”“笑入”“不出来”这一连串似乎很平常的动词短语塑造了一个美丽动人的采莲女的形象,“佯羞”一词写其对意中人的心理和情态,十分自然。(步骤2)诗人用“清水出芙蓉”般的语言抒发了对纯真爱情的赞美。(步骤3)第五种模式:一词领全诗型提问方式:某词是全诗的关键,为什么?古诗非常...

思维导图趣学古诗词11:《水调歌头 明月几时有》

归去:为什么说去月宫是“归”呢?这里需要深刻理解一下这个字的含义。一般有两种解释:其一是说表达的是苏轼的政治理想,他还是想回到京城,有所作为的;其二是与他的道家思想有关,对生活持超然物外的态度,时不时还会冒出成仙之类的想法。琼楼玉宇:美玉砌成的高楼,这里指想象中的天宫。

石家庄市方村小学举行“书香校园”主题系列活动_河北新闻网

苏轼的“一生轨迹”思维导图创作是四年级同学们展示学习成果的重要平台(www.e993.com)2024年11月11日。创作前,大家用心搜集跟苏轼相关的资料,学习思维导图的制作方法;创作中,同学们兴致勃勃、热情高涨,将经典素材与图案绘制进行巧妙结合,创造出属于自己的独特思维导图。在老师的指导下,五年级同学自愿组成小组,开启一场“遇见苏轼”主题研究探索之旅...

《长安三万里》爆火,大唐诗人朋友圈封神,大宋词人朋友圈却是这样的

在这套书里,诗意文化开创性地用时下最火的微信群聊朋友圈微博图等形式,再现了1400年前诗人们的风趣。读完后,一直晦涩难懂的唐诗发展史在哈哈大笑中也能梳理清晰了。很多人说,除了李白和他的朋友圈,另一个并列第一想知道的就是苏轼的。那建议你赶紧读读这套新书就能心愿达成——...