...年暑假学习任务清单|语文|数学|英语|八年级|七年级|思维导图...
1.绘制第十章浮力和第十二章简单机械的思维导图;2.整理本学期的错题,分析错误原因,并进行同类题型的练习5道法:结合八年级下册《道德与法治》教材绘制一份思维导图。6梳理八年级下册重大历史事件。二、持之以恒,收获惊喜1语文:阅读九上名著《艾青诗选》、《水浒传》1.坚持每天20页的阅读打卡,...
2024届云南省昭通巧家中考一模语文试题(有答案)
临行送别,王勃用“①,②”(《送杜少府之任蜀州》)告诉我们,真挚的友情是不会被时空阻隔的;登飞来峰,王安石用“③,④”(《登飞来峰》)告诉我们,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质;河边感叹,孔子用“⑤,⑥”(《〈论语〉十二章》)告诉我们,时光飞逝,我们要珍惜时间,努力拼搏。二、综合...
初一语文部编版七年级上册第11课《〈论语〉十二章》课文朗读+知识...
曾子说:“我每天多次反省我自己:我替人谋事,尽心竭力了吗?3.原文:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)孔子说:“我十五岁开始立志学习,三十岁能有所成就,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的...
有时是讲故事录音 有时是做思维导图 创意语文作业让学生更乐学
在刚刚过去的国庆节假期,该校七年级学生的作业,是为必读名著《朝花夕拾》和《西游记》做思维导图。“我们的要求很宽泛,学生可以做大纲,也可以聚焦某个或某群人物、某次事件等,但不管他选哪种,都必须要动脑筋,经历思维梳理和产出作品的过程。”七年级语文教研组组长蔡华说,能动脑动手,实际上就指向了语文核心素养。
你学的论语可能不是真论语?
子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”这段话有没有一下子勾起来学生时代的回忆?这段话出自于《论语??雍也》,同时也收录在七年级上册《论语十二章》的课文里,想当年也是摇头晃脑背得滚瓜烂熟的文章了。但你知道吗,你背的这段论语可能不是最原始的子曾经曰过了。
统编语文七年级-九年级六册常见问题答疑汇编,请收藏备查
七年级上册1问:七年级上册第4课中《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中“随君直到夜郎西”这一句,在别的版本中是“随风直到夜郎西”,哪个正确?答:这两种文本,都有版本依据,都讲得通,也都有一定的影响(www.e993.com)2024年10月29日。教材主要是依据了《李白集校注》(上海古籍出版社1980年版)卷十三,同时依据其他版本如北京图书馆(现国家...
【创新假期】给七年级新生的12项创意作业,让孩子重新定义假期生活!
请购买或者借阅《有趣的数学文化——七年级》《数学星球——让孩子爱上数学的趣味绘本》《哈哈,数学原来超有趣》《数学原来超好玩》等书,认真、扎实地阅读完其中的一本书,读完之后,以读后感、手抄报或绘制思维导图等来展示你的收获。08调查以食为天(必做)...
基于读写结合的高中语文作业设计
某同学要写作一篇《立身处世》为题的议论文,以《〈论语〉十二章》的章句为写作支架,请你帮他(她)绘制一份包含所有章节内容的思维导图。《〈论语〉十二章》的作业设计基于《论语》语录体文本特征,让学生在章节整合中建构新的意义。从学以致用的角度看,这种重构的机理首先是读懂每一则的含义,再结合阅读者的生活...
2023高考的变化与应对策略
2.教导学生掌握研究高中数学知识的数学思想、数学方法,不断积累数学活动经验,找到适合自己的学习方法。在复习完每章节内容后,还应充分利用好教材,注意做好知识和方法的梳理,绘制自己的思维导图,将知识系统化、结构化,不断内化到自己的知识体系当中。3.重点培养学生数学应用方面的能力,从实际问题中抽象出数学问题。
陆志平:语文大单元教学的追求
语文大单元教学贴近真实的语文生活,让学生在用中学,学以致用。有些学习内容与学生当下的学习生活非常贴近,巧妙设计这些单元的教学,既能提高学生学习的质量,也能促进学生成长。七年级上册第三单元《从百草园到三味书屋》《再塑生命的人》《〈论语〉十二章》几篇课文就是如此。