数学用处多 玩转年月日——合肥市习友小学三年级数学实践活动
双减政策下,为了提高同学们主动学习和探究实践的能力,激发学生数学学习的兴趣,体会数学知识与生活的密切联系,在学校党支部的引领下,合肥市习友小学三年级全体同学开展了以“走进年月日”为主题的数学实践活动。通过学习和生活的寻找,孩子们知道了年月日的来历,了解了生活中的24时计时法,还尝试动手制作精美的年历,绘...
原创原创【思维导图画作文】写信——写给于老师的一封信(七)
四年级要分层次了,一共有几个层次,老师把我放到了第四个层次,我已经非常开心,非常满意,非常欢快了,但是我觉得我还有进步的空间,还能再往上升一二个层次,还能能更上一层楼。祝身体健康长命百寿四年四班谭奥202年12月4日精彩回顾,点击浏览:原创思维导图画作文写信——给老师的一封信(一)原创...
【实小科研】指向深度学习的有效教学策略研究—三年级实践体验...
数学中的形象思维和思维导图的特征相对应,利用思维导图的形象性和结构性来提升学生对知识的理解是可行的。思维导图的开放式框架,发散性线条,以及延伸的特性,不仅可以鼓励学生发挥自由式的想象,而且也蕴涵了知识无限的思想。思维导图可以把年月日的知识浓缩在一张图中,达到既巩固知识,又加强记忆的目的。老师鼓励学生...
谁把数学知识做成了儿歌 思维导图?太好记了!赶紧为孩子收藏!
圆的周长和面积,全都离不开圆周率。如果条件是半径,圆的周长2πr,πr2是面积。如果条件是直径,圆的周长是πd。圆周长乘圆柱高,是求圆柱侧面积。圆面积乘圆柱高,是求圆柱的体积。同底等高求圆锥,只需再乘三分之一。思维导图声明本文来自网络,如涉及图文、版权或其它问题,请及时与我们联系,我们将...
【No.2】谁是最闪亮的数学之星?盛华碧桂园三年级学生数学作品
《年月日》-陈领特小编说:很经典的思维导图画法,不仅串联了年月日的知识点,还融入了普通计时法和24时计时法,使得对时间的认识更完整。很棒哟~二号《2020中国加油》-陈奕涵小编说:白衣天使把病毒赶跑了,我们就能早日回到校园啦!三号《2020抗击疫情》-侯润泽...
关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...
根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰(www.e993.com)2024年10月8日。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。