未央区讲武殿小学四年级数学特色作业展示

通过这个实践作业,学生不仅能够学习到关于角度和量角器的知识,还能在动手操作中加深对数学概念的理解,同时培养创新思维和解决问题的能力。为了让同学们更深入理解和掌握前面学习的知识,同学们对三个单元的知识进行整合和记录,他们用数学手抄报和思维导图的方式进行梳理。通过这种方式,学生可以清晰地看到不同数学概念之间...

四年级下册语文园地必学:词句段运用1技能大揭秘

到屋外走走,你准会瞧见乡下人悠闲地坐在树下谈天说地,感受晚风迎面吹来的舒适感。入夜,在村子的小路上走着,没有一个人,鸡不再叫,狗不再吠……没有喧闹,没有杂音,只有从窗户中透出的点点柔和灯光,整个乡村沉寂在一股温暖的静谧之中。(张梓涵)乡村优秀练笔四:乡村,是我向往的地方,那里依山傍水,炊烟袅袅...

台风“摩羯”来袭,红岭实验小学却围绕台风上了一堂“课”

在搜集到相关的资料后，孩子们借助可视化工具，采用表格或思维导图的方式，将理解与吸收的信息进行梳理与呈现。作为台风的亲身经历者，所有人都在有意无意地观察着台风，但想要在表达时能更生动、具体，连续、细致的观察是必不可少的。在探究任务中，四年级理解力团队将“进行连续细致观察”这一语文要素融合到“台风...

【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,地理尖子生培养的三点...

单元内节与节之间分析,指的是对教材的横向分析,分析安排中节与节之间的知识、概念是怎样的关系,即构建单元大概念结构图及章节知识思维导图,尤其是明晰单元大概念和主干问题。同时还要分析,所选的教材内容是否能成课标要求,内容需要不需要增删、调换,需要不需要补充资源。可见,上述二项分析重点是:编排体例、特点及目...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

其实biu妈这些年一直在研究和总结每个年级的语文学习重点,语文要怎么规划,这个话题说来话长,像下图这样的思维导图都不知道做了多少个……▲我研究课本时做的思维导图笔记(半成品)这周五(9月13日)应小半爸的邀请,我会在直播间和大家聊聊一些大家关心的问题——...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

四、培训课程1.基础课程:学校通过对课程的深化和整合,开展多样化、个性化的教育活动,在多学科交叉和融合上改善和丰富课程,让学生掌握扎实的基础知识,培养创造性思维(www.e993.com)2024年11月28日。2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。

8组家庭寒假计划表曝光,娃娃们寒假的一天:练字、古文阅读、小提琴...

这位家长安排的比较具体,而且很多需要家长一起合作完成,比较适合有点空闲时间的家长。小学1年级这位家长还很详细的做了思维导图,学习时间主要集中在上午,下午完成写字后,就可以自由安排时间,晚上总结,并根据今天的完成情况,微调明天的任务。另外,家长也分享了,由于孩子年纪比较小,他是等孩子完成一项任务后,就奖励...

「一分钟学语文」部编版四年级语文下《小英雄雨来》思维导图

为后面写雨来的机智脱险埋下了伏笔，做好了铺垫。②上夜校读书爱国的思想在他头脑里扎下了根，这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础。③掩护交通员机智，勇敢④与鬼子斗争意志坚强；坚贞不屈⑤河沿上枪声有志不在年高⑥雨来没有死机智，勇敢，坚强课文主题课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的...

小学四年级上册第一单元大数的认识思维导图,内含测试卷

内容大致相同,这一单元的主要内容是大数的读写,重点也是这个。大数的产生是来源于生活之所需,生活中经常遇到这样的数,学习的这一单元后,学生的数域得到提升,数感进一步深化。我以西师版教材为例,画了一张思维导图,帮助孩子巩固本单元内容。数位顺序表:...

【思维导图画作文——四年级上册三单元习作】周唯《绿豆芽观察...

思维导图画作文——四年级上册第三单元习作周唯《绿豆芽观察日记》(十一)童年,是一幅迷人的画思维导图画作文我的绿豆芽观察日记(十一)写日记应该注意的四点:(1)日记是每天生活的真实记录,所以内容要具体。(2)日记一般以第一人称来写,要写自己的事,即使写别人的事,也是自己看到或听说的,以...