思维导图 | ??????????????????????俞敏洪...

但总体来说,这三种人都是在为人民服务,都是为人民的福祉和幸福做贡献。我们不能黑他们。第三,千秋十耻,有三不能饶:误国之臣不能饶,祸军之将不能饶,害民之贼不能饶。也就是说,如果你是一个臣、一个政府官员的话,那么绝对不能做任何误国的事情,一切要以国家的发展、人民的利益为重,而不是以个人私利...

2024年秋道德与法治九年级第二单元思维导图和高频考点

①法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。②我国坚持依法治国的基本方略，厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。③法律由国家强制力保证实施。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护广大人民群众的合法权益。6.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？（P51）（1）作用：管...

云南普洱茶的特点-云南普洱茶的特点及展开的文案表达场景记录

一、产地1.云南普洱茶的读过主要产地是云南省的再读普洱地区。2.普洱地区的发现气候和土条件非常适宜茶叶的长期生长。3.云南普洱茶的澜沧江特色和品质与其生长环境密切相关。二、种类1.云南普洱茶可以分为生茶和熟茶两种。2.生茶又称为青茶,色泽翠绿,具有爽的关系口感和浓的分级香气。3.熟茶经过发酵处理,色泽红褐...

坚定地相信群众的大多数,一文讲完毛主席选集全文

这有啥好反思的,他留下来也是剥削你,不会掏钱给你建农村的,跑就跑了呗,我们要留下为人民服务的富豪,而不是留下剥削人、欺负人的富豪。文章中写到关于泥腿子翻身太过分的问题,说“农民打人,不让地主说话”。毛主席写道:“第一,上述那些事,不都是土豪劣绅、不法地主自己逼出来的吗,你们以前不就是喜欢打人,不...

万伟:大概念视野下的教师教学行为改变

在论证如何对待生死这一部分,作者又运用了不同的手法进行了论证。作者的论证方法其实就是一种专家思维,教师可以利用图示化的方法将比较隐性的专家思维显性化地呈现出来,让学生充分感知论证的方法和策略(如图1)。结合《为人民服务》中作者采用的论证方法以及社会热点内容,教师可设计相应的写话训练任务:运用引用论证、...

【知识体系】最新高考文综思维导图(附停课不停学——地球上的大气...

为人民服务的政府发展社会主义民主政治当代国际社会文化生活生活与哲学●哲学知识板块(一)——辩证唯物论和认识论●哲学知识板块(二)——唯物辩证法●哲学知识板块(三)——历史唯物主义停课不停学——地球上的大气学案学校:___姓名:___班级:___考号:___一、单选题2018年6月27日,位于印度...

收藏| 二十大报告全文+思维导图+学习手账

新华社今天(10月25日)晚上刊发了习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告全文。这里广播君整理了报告的思维导图、学习手账,附在全文之后,便于大家对照全文学习二十大报告。收藏起来,一起学习!10月16日,习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上作报告。新华社记者饶爱民摄...

红星照耀中国思维导图,精选读书笔记

本书的中心思想是探讨中国红色文化的影响力和历史意义。通过对中国共产党的发展历程、红军长征、抗日战争等重要历史事件的描述，作者揭示了红色文化对中国社会和人民的深远影响。书中详细介绍了红色文化的核心价值观，如为人民服务、艰苦奋斗、忠诚于党等，以及这些价值观在中国社会中的传承和发展。通过深入的研究和分析...

统编版语文六年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习!

课文12《为人民服务》:本文毛泽东写的一篇议论文,学习议论文主要表达方式──分层论述的表达方法,能举出“引用、对比、举例”的论证方法及逐层深入的结构特点。在深入读文、理解的基础上,体会“为人民服务”的思想,受到革命人生观的启蒙教育。课文13※《金色的鱼钩》:本文是按事情发展顺序叙述了长征途中一位炊事班班...

雷锋故乡的“活雷锋”

“党的二十大报告中提到,坚持以人民为中心的发展思想。《雷锋日记》里也写道,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这两者之间都体现了‘人民至上’的思想。”雷锋塑像下,欧阳智正在为前来参观的湖南科技职业技术学院报名应征入伍大学生代表介绍雷锋精神内涵。