讲坛论道|学习任务群视域下小学六年级整本书阅读教学策略浅谈...
小学六年级下册的快乐读书吧内容为《漫步世界名著花园》。第二单元的编排旨在引导学生借助作品梗概,了解名著的主要内容;就印象深刻的人物和情节交流感受,并在交流中丰富阅读体验,都是指向经典名著的整本书阅读。设计阅读任务、选择思维工具、强化反馈指导,在学习任务群视域下进行整本书阅读的教学策略实践,有助于学生养成...
万伟:大概念视野下的教师教学行为改变
比如,小学六年级教授“比”这个特殊的概念时,由于学生不知道比这个概念与其他概念之间的联系,在大概念教学的视角下,有经验的教师将“两个数相除的关系”引入教学中,让学生回顾所学过的所有表示两个数相除的有关知识,例如被除数与除数、路程与时间等,通过这样的勾连,学生零散的、碎片化的知识点一下子系统化、立体化...
北京出版集团每周新书新作(2024年5月26日—6月1日)
丛书包含了小学阶段常见的写作类型,如写人、写事、写景、状物、想象作文等,理论联系实际,教孩子如何使用思维导图。“聪颖成才之路每周计划”《小学语文课外阅读强化训练108篇》一年级至六年级徐念主编北京教育出版社本套书每册精选108篇适合小学各年级学生阅读的文章,这些文章文学性、思想性、趣味性和时代...
领取:部编版语文1-6年级上册各单元思维导图考点梳理
今天给大家分享的是统编版语文1-6年级上册各单元思维导图考点梳理,可下载打印!家长可以让孩子在暑假提前预习!资料内容展示如下:资源内容较多,因篇幅有限仅截图每个年级部分内容展示下拉至文末查看完整资源的领取方式一年级二年级三年级四年级五年级六年级有需要的家长可根据下方领取步骤,直接领取哦~...
统编版语文六年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习!
本单元语文要素:分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的。课文1《北京的春节》:本文主要讲述老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。学会本课生字,正确读写和理解由生字组成的词语。学习课文要采用顺序、详略得当的写法。课文2《腊八粥》:了解小说借助对话推动情节发展的特点,初步了解小说用语言塑造...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试(www.e993.com)2024年10月20日。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...
部编版语文1-6年级上册各单元思维导图,重点知识整理!(可下载)
一年级(完整版请拉到文章末尾领取打印版)二年级三年级四年级(完整版请拉到文章末尾领取打印版)五年级六年级(完整版请拉到文章末尾领取打印版)领取步骤第二步:回复关键词:思维导图即可领取。(要按照正确的关键字回复哦,否则系统无法识别)...
阅读看见更大的世界 两江小学成功举办第九届“书香阅读节”活动
“诵读经典可以增强班级的凝聚力,增强学生的语感,加深对文本的理解,上台表演这种方式也可以让学生更加自信。”六年级1班的语文老师曾文兰说,阅读可以扩大学生的知识面,增长学生的知识储备,开阔学生的思维,让他们更好地理解与学习,增强个人的综合素质。今年,两江小学“书香阅读节”已经举办第九届,陪伴了两江学子九年...
擎天一举——董存瑞舍身炸碉堡的真实经过【2】
白福贵重新组织火力掩护,第二个爆破手夹着炸药包冲出交通壕,向西奔去。桥形碉堡的枪声顿了几下,却并没有停住。那位爆破手跑出三十米远,也中弹牺牲在河床上。“我还要班长呢”六连被敌人的两个碉堡压制在交通壕里。这是攻入隆化中学最后一道障碍,却被那条干河沟封锁得如同天堑。
统编版语文1-6年级上册各单元思维导图考点梳理,可下载打印
老师今天为大家整理了1-6年级上册各单元思维导图考点梳理,欢迎大家下载!建议转发到班级群~领取电子版可直接拉到文末噢一上部分资源展示▼▼▼▼二上部分资源展示▼▼▼▼三上部分资源展示▼▼▼▼四上部分资源展示▼▼▼▼五上部分资源展示...