居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

一二年级一般是"写儿童作品"的名家,而三四年级课文出现的名家,他们的作品大多都是写给成年人看的,只不过选入课文的,大多是比较适合孩子阅读的。比如四年级课文中,老舍的《猫》这篇课文,虽然也是和动物相关,题材上来说很符合孩子的阅读口味,但是和低年级的"动物故事"已经完全不同了,作者本人的感情和...

四年级上册语文第一单元作文《推荐一个好地方》范文下载

可以通过亲身体验、阅读相关书籍和资料、查找互联网上的信息等途径来获取信息。3.组织思路:在开始写作之前,进行思维导图或大纲的制作,整理和组织你收集到的信息。这有助于构建一个清晰的写作框架,并确定要突出强调的重点和细节。4.引入开篇:在作文开篇,可以用生动有趣的方式引入你要写的地方。可以通过描绘场景...

四年级语文上册40:第7单元 习作《写信》课堂笔记、微课视频、知识...

部编版四年级语文上册,第7单元习作《写信》自学资料。——课堂笔记、微课视频、教材分析、课件讲解——课堂笔记微课视频四年级语文上册,第7单元习作《写信》微课:写作指导四、思维导图:课件讲解例文▍以上内容贵在分享,版权归原作者所有。▍编辑:我在公众号:孩儿妈幸福生活|一个有用的公众号陪...

部编版语文1-6年级上册各单元思维导图,重点知识整理!(可下载)

第二步:回复关键词:思维导图即可领取。(要按照正确的关键字回复哦,否则系统无法识别)

四年级语文《为中华之崛起而读书》课文全解,少年恩来的博大胸襟和...

《为中华之崛起而读书》收录在人教四年级语文上册教材,需要掌握:21个汉字,16个词语。本文写了少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事,从中体会到伯父说的“中华不振”的沉重分量,从而立志为中华之崛起而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地四》复习方法

《语文园地四》阅读与写作复习思路语文第四单元复习思路二年级语文上册的第四单元是对景物描写类的文章进行学习,因此会把重点放在景物描写细节方面及景物描写类文章的框架结构等的梳理上,要引导孩子逐步形成对景物描写类文章的阅读思维和写作框架(www.e993.com)2024年11月18日。一、阅读:带着问题去读文章,并绘制思维导图...

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

白色的雨点打在船面上,像一颗颗跳跃的珍珠往船里乱滚。◎卷地风来忽吹散:忽然,一阵卷地大风吹过,把黑云吹散。◎望湖楼下水如天:雨过天晴,从望湖楼上向下望去,湖水像晴朗的天空一样清澈明净。4*《花之歌》(1)作者:纪伯伦,黎巴嫩诗人、作家、画家,被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”,与印度的...

小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...

特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。拉至文末下载电子版拉至文末下载电子版年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著...

如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?

一、素养导向,设计单元长周期作业目标1.依据课程标准,设计单元作业目标教师应在充分研读课程标准,分析单元教材内容和学情的基础上,设计维度全面、逻辑合理、表述明晰、可操作可测评的单元作业目标。以统编语文五年级下册第五单元教学为例,本单元人文主题是“字里行间众生相,大千世界你我他”,单元阅读要素是“学...

精研致思,众行致远—金水区文化绿城小学语文学科线上教研活动

一张一张的思维导图,展现了每位教师在单元整体教学上的思考和行动。学习交流谈收获教与研携手,学与思并肩。一下午的头脑头脑风暴让教师们对单元整体课程教学有了更深的认识和理解,并在教研组内积极分享自己的学习心得和体会,相互学习,共同进步。以教促研,以研促思。此次教研活动,有优秀教师的示范、有学科...