花样数学“慧”思维——福泰小学数学特色作业
四年级的孩子通过调查,用数学知识诉说祖国的辉煌成就,用数学语言记录祖国的壮大印记,用数学思维畅想祖国的美好未来。孩子们用自己的数学知识,根据家人的身体情况,为家人“量身定制”营养餐。五年级五年级的学生们进行了“思维导图”大比拼。同学们注重知识的脉络与联系,运用线条、图案、色彩勾勒出一幅幅精美的知识...
教坛新星崭头角 竞相绽放现风采——七星区小学数学学科“教坛新星...
第二节课由桂林市育才小学的蒋文青老师执教四年级上册《第三单元整理与复习》。蒋文青老师设计了密室逃脱游戏,以思维导图为入场券,设计层层关卡,让孩子们在解密的过程中理解乘法的算理与算法之间的关系,复习了乘法的相关知识,呈现了一节有趣的复习课。第三节课由七星中心校的夏劲松老师执教四年级上册《运算律的复习...
同课异构共研讨 行思并举促提升——亳州师专附小仁和路校区语数学...
在小学数学教学中,思维可视化是一种有效的策略,通过具体化思维、模型建构、思维导图、动画演示和问题解决等策略的应用,可以激发学生的兴趣,提高孩子的学习效果,培养孩子的数学思维能力。本次教研的主题围绕“思维可视化,发展学生数感”之四年级下册第三单元小数乘法第一课时《买文具》。第一节课潘盼盼老师由复习旧知引...
包头市青山区哈达道小学,深耕课堂展风采 砥砺前行共芬芳
教师利用课堂中拼摆、观察、思考等多种活动培养了学生的动手操作能力、空间想象能力和推理能力,让学生充分感受到数学与生活的联系,学会用数学的眼光观察现实世界。黄老师执教的是四年级下册第三单元的第一篇——《短诗三首》。本节课的教学,黄老师自始至终坚持目标导向,任务驱动,让学生由浅入深地读出韵味和情感,...
聚焦作业设计 致力提质减负——桐城市安小学开展数学周作业展示活动
六年级思维导图六年级的同学们把相关联的数学知识加工,整理出具有自己思维特征的思维导图。既梳理了知识的脉络,也便于对知识的深入理解和记忆。丰富多彩的“数学周”活动暂告一段落,桐城市同安小学的孩子们在趣味十足的活动中获得了成功的体验,激发了学习数学的兴趣,也更深入地认识数学、探索数学、体会数学文化的...
北师大版小学数学三年级下册第六单元《认识分数》思维导图
北师大版小学数学三年级下册第六单元《认识分数》思维导图以图导知识,以图建构思维~走在思维导图的路上,努力+学习大家好!这里是攀登数学,分享有温度的数学,记录有热情的文字,欢迎关注,分享与交流~
郁光小学开展线上数学思维导图展示活动
为了促进学生有效建构数学知识体系,激发学生主动探究的意识和培养科学的学习方法,12月20日,郁光小学数学组开展“思维导图,魅力数学”学生思维导图展示活动。活动中,同学们精心设计思维导图版面,用精美的插图、优美的文字,创造出一张张图文并茂的作品。内容由同学们自主选择单元或课时的知识点,进行归纳、整理,...
掌握了这些小学数学思维导图,妈妈再也不用担心我的数学学习了!
孩子对数学的兴趣多少和数学以后的发展空间大小,都与小学阶段的基础情况息息相关。学习数学最重要的就是思维方式与学习方法,掌握了这几张思维导图,小学数学难题就迎刃而解了!而很多人都会有暗自在内心下定决心学习某项技能或者了解某种事物的时候。但是绝大多数人都没有坚持多久就给放弃了。原因在于新事物和新技能...
小学数学:思维导图公式,贴墙上背,孩子6年次次考第一
小学数学:思维导图公式,贴墙上背,孩子6年次次考第一数学一直以来都是孩子升学考试中的重点科目,也是很多孩子认为最难学的科目,数学是一门连贯性的学科,需要小学阶段打好基础,孩子在以后初,高中的学习才会学的轻松,但是,很多孩子觉得数学很枯燥无味,尤其是女学生,提起数学就苦不堪言,昨天,就有一位小学家长在...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...