宁武县东关小学语文教师参加“好课我来上”展示活动

陈老师通过思维导图,让学生理清课文脉络。找出田忌能赢的原因,通过表演田忌向齐威王引荐孙膑的情节,活跃了课堂氛围。辩证思考谁是赢家?引导学生进行多方面的思考,拓展了学生的思维。云南的薛根记老师执教《麻雀》一课时,先回顾单元篇章页引导学生关注单元导读,前置单元习作内容,明确本课学习目标:如何把一件事写清楚。...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

密云区第一小学为此多次召开专项教研组会,坚持以学生为“根”,挖掘那些思维高度自主,在数学、科技、人文、艺术、体育、生态六个领域,有突出异常行为表现、有别于常人思维,具有独特思考力的学生,从而予以更多的关注和引导,目前基本完成了推荐、论证工作。基于《密云区教委拔尖创新人才培养方案》精神,学校正计划起草《密云...

六年级语文上册第四课《花之歌》课文笔记,预习专用收藏备用

第一部分(1——4自然段):讲述花的成长芬芳凋谢以及功用。第二部分(5——7自然段):表现花积极乐观的态度,展现花的精神品质。思维导图课文笔记大家可以根据笔记标记的知识点进行有效预习,私信获取六年级学习资料领取方式!1~4小节,每一段都是以我是开头,写出了花与大自然话语人们的种种关联,四个小节,...

霍州市实验小学:用思维导图教学让学生成为课堂的主人

“有了思维导图,复习课也变得生动有趣。”高倩笑着说,“在英语学科的作业设计中,我们以思维导图为依托,采用分层化、生活化、趣味化、开放化的个性化设计,让学生们始终保持探究欲,获得新奇的体验,不仅能高效唤起学生对所学词汇的记忆,同时还能有效开发学生的思维能力和想象力。”思维导图,是一种将思维方式图形化...

部编版:七上历史 全册思维导图

第17课西晋的短暂统一和北方各民族的内迁打开网易新闻查看精彩图片第18课东晋南朝时期江南地区的开发打开网易新闻查看精彩图片第19课北魏统治和北方民族大交融打开网易新闻查看精彩图片第20课魏晋南北朝的科技与文化打开网易新闻查看精彩图片...

【观察日记——四年上册三单元习作】杨佳雯《矮生黄玲的观察日记...

思维导图画作文我的观察日记(十二)写日记应该注意的四点:(1)日记是每天生活的真实记录,所以内容要具体(www.e993.com)2024年11月14日。(2)日记一般以第一人称来写,要写自己的事,即使写别人的事,也是自己看到或听说的,以自己的口吻写出来。(3)日记要有重点,内容要真实。

关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...

根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。

统编版语文六年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习!

重点是理解说明事例的方法,用具体事例证明自己的观点是本课也是本单元重要的语文要素。课文17*《他们那时多有趣啊》:本课以科幻的方式写出了未来世界里一种学习的方式,从而引导出现在的读者即我们对现在与未来生活的思考,让学生插上想象的翅膀,体会科幻文章的魅力。回复:思维导图即可获取全部资源...

四年级语文《为中华之崛起而读书》课文全解,少年恩来的博大胸襟和...

思维导图构思课文学会生字、生词我会认:崛(jué)、范(fàn)、魏(wèi)、晰(xī)、效(xiào)、淮(huái)、惑(huò)、斥(chì)、惩(chéng)我会写:肃(sù)、振(zhèn)、胸(xiōng)、怀(huái)、赞(zàn)、凡(fán)、顾(gù)、训(xùn)、晰(xī)、效(xiào)、斥(chì)、默(mò)...

李玫瑾教授:为什么你累死,也培养不出自觉主动的孩子?昆明家长必看

六、思维导图在各种学习领域的高效运用体验课时间第一场:2021年6月5日(周六)上午09:30-12:00第二场:2021年6月5日(周六)下午14:30-17:00第三场:2021年6月6日(周天)上午09:30-12:00体验课地点昆明市五华区昆师路1号昆明新知百汇图书城4楼超级营地...