思维见智慧,导图展风采——南召县云阳二小举办语文思维导图设计大赛

为提升学生思维和设计水平,云阳二小学校于10月下旬举办了以“思维见智慧,导图展风采”为主题的语文阅读方面的思维导图设计大赛。利用周末,同学们积极投入思维导图的创作中,大家展开想象的翅膀,尽情发挥,围绕单元或课文重要知识点精心设计思维导图版面,用自己的画笔理清脉络,描绘着一幅幅思维的杰作。当语文遇见思维...

晓庄小学(行知校区)承办南京市小学语文教研活动

教学围绕两大学习任务展开,任务一:读一读,体会人物心理;想一想,揣摩人物心理;任务二:关注人物对话,感受人物形象,学生借助思维导图这一学习支架,通过自主、合作学习体会到桑娜复杂矛盾的心理活动,然后迁移运用,写出桑娜在与渔夫说话时的内心矛盾,再对照评价表进行修改,充分体现了教学评的一致性。第三节课由南京市金陵...

种下一颗研究的种子——隆阳区小学语文肖德玉名师工作室开展集中...

他还充分调动了在场老师参与的积极性，有效引导老师们根据自己的学习收获，完成了一份以《我的学习感悟》为题的思维导图，一张张思维导图呈现着各自的收获和感悟。工作室还为每位成员赠送了《现代教育报》副总编辑雷玲老师主编的《小学语文名师教学艺术》，启动了工作室即将要开展的“共读一本好书”研修活动。当天...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

其实biu妈这些年一直在研究和总结每个年级的语文学习重点,语文要怎么规划,这个话题说来话长,像下图这样的思维导图都不知道做了多少个……▲我研究课本时做的思维导图笔记(半成品)这周五(9月13日)应小半爸的邀请,我会在直播间和大家聊聊一些大家关心的问题——语文未来考试大方向是啥?咱们课本到底在...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

首先,学生运用思维导图,分析课文层层推进的说理方式和“民本”思想,了解传统文化中的“仁政”。其次,教师引导学生联系乡村振兴战略的实施认知“民本”思想的现实意义,培养学生对发展策略与传统文化的认同感。最后,教师引导学生回归课文,分析文本的艺术特色,探究作者灵活多变的论证手法,并模仿作者说理思路,说一说对乡村...

运用脑科学知识促进语文深度学习

再比如,思维导图是一种思维可视化的工具,能帮助学生在零散的知识点之间建立各种联系,将它们整合在一起,形成一个系统化、层次化的知识结构(www.e993.com)2024年11月17日。在文言文复习中,教师可指导学生对古今不同含义的词语进行归纳,利用不同形状的思维导图图形,让学生做到有效对比。这样,学生在记忆和回忆时,就不容易混淆了。教师还可以指导学生...

全县200位老师集中研讨语文作业本、优化课堂教学

从单元主题导入,紧紧围绕单元语文要素和教材课后练习展开教学,以《语文作业本》中的思维导图为支架,引导学生分层次概括电报内容及事件,继而把握课文主要内容。借助毛主席动作、语言、神态的语句,引领学生感受毛主席悲痛的内心,感悟语言文字的魅力。第二节课,由县实验小学教育集团学士路校区陈怡老师执教《我是一只小虫子...

落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示

随着学生年级的提高、能力的发展,四年级特色作业是读书笔记。学生们在课下积极开动大脑,不仅摘录好词好句,而且对自己感兴趣的故事进行联想,加工创作成生动的图画。五年级思维导图,我在行创意是思维的灵动,是智慧的对接。思维导图又名心智导图,可以有效的培养学生的发散思维,有效梳理记忆内容,同学们用图文并茂的...

致中师青春丨她曾和同学挑灯夜读,如今为学生和教师发展赋能

20年来，王倩的语文课堂专注经典古诗文，初段、中段和高段学习任务明确并依次递进。“初段，能够完成75首古诗背诵，中段诵读100篇古文，并了解一定的课外知识，高段则着重国际大奖小说和整本书阅读。”“我改进了课堂板书，将学习内容以思维导图的方式呈现。”王倩和记者分享，由其先做示范，引导学生能完整地做...

厦门这所学校22位清北学霸分享一手经验!这些学习技巧,多数孩子也...

语文最重要的就是打好基础。要求背诵的篇目要尽可能落实,有余力的同学要尝试超前背诵其他篇目。这会让你在日后复习时更游刃有余。课本内文言文的课下注释尽量记忆。不要觉得没用,文言文的基础和语感一定是一点点积累起来的。可以开始累积作文素材(名人名言、高级表达、写作思路),并且抄了就要好好熟悉。