走进济南高新区黄金谷学校第八届数学节活动

长方体和正方体的认识是小学阶段学好其他立体图形的基础,而“表象”在儿童的认知活动和空间观念的形成过程中都具有十分重要的作用。五年级的同学们亲自动手制作了长、正方体学具,通过眼、口、手等多种感官去感知事物,借助实物直观,图像直观和语言启迪来获得有关形体及特征认识的表象。六年级为提高学生的数学学习兴趣...

未央区红旗小学“双减”系列活动之数学特色作业展示

瞧,同学们在操作、实践、体验中充分感受着长方体、正方体的特征,并用数学的眼光观察着,用数学的思维思考着,用数学的语言表达着……围绕第二单元《长方体(一)》的知识,鼓励孩子们发挥想象力,把所学的数学知识和创意融入到思维导图和数学小报中,一张张精致的数学小报,内容充实,思路清晰,色彩斑斓,处处闪烁着孩...

【暖阳教育】你还在刷题吗?这样复习更高效! ——青岛新世纪学校...

张文晶《长方体和正方体复习课》五年级数学教师紧紧抓住课本,通过四大板块“明确复习目标,重难点—翻阅教材,回忆内容—小结,绘成思维导图—分类复习,巩固练习”展开复习,在单元目标统领下构建整体教学思想,利用评价机制调动学生复习课的积极性,借助小组合作交流方式构建单元知识体系,通过梳理知识点之间的联系,加深学生...

给思维素养“搭桥” 让数学教学提质

教师在讲授《长方体和正方体》这节课时,以学生前面所学到的关于长方形与正方形知识为引入点,让学生自己绘制这一课的知识思维导图,然后利用多媒体技术演示几个生活实例,让学生学会区分立体事物和平面事物。通过这种方式,学生可以加强对立体物体的认知,并与以前所学的图形知识相结合,对平面几何和立体几何的知识点进行...

别人家的寒假作业长啥样?河南3所名校寒假作业大“比拼”

五年级1。读古典名著,品百味人生。让我们一起漫步中国古典名著长廊,品读《西游记》等精彩故事,选其中一本书绘制一幅思维导图。2。横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。遨游汉字王国,了解汉字文化,尝试对自己姓氏的历史和现状作一次研究。3。读一本数学读物,自制学具:分别做一个长方体、一个正方体模型,了解模型...