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新教材来了!掌握这些秘诀,让学习事半功倍!

人教版PEP三起的PartC部分不再是旧版单纯的StoryTime,而是采用项目讨论的形式,鼓励孩子结合主题,在讨论小组中表达自己的观点。比如第1单元,要求孩子做思维导图并介绍如何交朋友,第2单元,引导孩子做家庭树,介绍家人,这就对孩子的听说和书写提出了极大要求。04内容结构更系统以人教版PEP三起英语教材为例,开篇呈...

北师大版小学数学三年级下册第六单元《认识分数》思维导图

北师大版小学数学三年级下册第六单元《认识分数》思维导图以图导知识，以图建构思维～走在思维导图的路上，努力+学习大家好！这里是攀登数学，分享有温度的数学，记录有热情的文字，欢迎关注，分享与交流～

荣德基《典中点》1-6年级上册语文+数学+英语思维导图 期末必考盘点

1-6年级上册语文+数学+英语思维导图免费分享给大家具体的学科和版本:小学1-6年级上册语文部编版小学1-6年级上册数学人教版小学1-6年级上册数学北师大版小学1-6年级上册数学青岛版(六三制)小学1-6年级上册数学苏教版小学1-6年级上册数学西师大版小学1-6年级上册数学冀教版小学1-6年级上册数学北京...

于玲:凭借“思维导图”从中学教师到北师大国培大咖

凭借思维导图这个“助推器”,你,鹤立师群,成为教师的“先生”,这是因为你,悟性太高,十多年前,就已经率先向前“跨越”了一大步,作为教改的先行者之一,你,知足常乐!2018年5月,你终于站在北师大的讲台上培训全国教师,这在你生活和生存的履历表上,又掀开了崭新的一页:站在北师大的讲台上培训全国教师,前景广阔...

第25届思维发展型课堂现场观摩会在北师大南山附校召开

开幕式结束后，中小学分别开启了语文、数学、英语、科学四个学科6组同课异构的思维课堂(www.e993.com)2024年11月12日。小学数学分会场由北师大南山附校小学部的胡振伟老师和浙江省东阳市外国语小学的吕上一老师以六年级上册第六单元《生活中的比》为课题开展同课异构。胡老师的课堂注重让学生体会比的生成过程以及感悟比的本质，即“用两个量来...

重磅!北师大名校长“南下”,挂帅这所民办学校

孩子在设计思维课程上使用3D打印机三年级学生创作的英文绘本在小学六年级,赫贤中学部将全面参与到学生管理和培养计划中来,学生的学习生活将全面向中学过度,培养对学科的兴趣和自我管理能力。进入初中起,根据学生培养目标,赫贤提供了国内、国外两条可选择的成长路径。

引领教师构建学科核心素养导向下的数学课堂

从中年级段开始我们便倡导数学老师指导学生进行课堂笔记的记录,学生从开始记录板书要点到逐渐在教师指导下以思维导图的形式标记自己的掌握相关学科内容的达成路径,慢慢地这种做法一方面实现了学生课堂学习的深度参与,一方面也实现学生将学习内容结构化自身的认知系统,并在复习时完成整个学期学习路径的记录。如今学生以思维导...

经验贴|三个月三跨400+一战上岸北师大MAP347应用心理学专硕临床与...

在强化阶段,这个阶段的重点是加深对知识点的理解、梳理知识体系、整理背诵笔记。所以学姐在这个阶段还会在资料上标注好能考主观题的章节和知识点,重点是画好框架图,放在这个阶段画框架图,是我基础阶段已经过完了一遍知识点了,对内容更熟悉一些了。在这里还想和大家强调的是:第一,框架图也就是思维导图,木铎的...

...济宁孔子国际学校《基于学科素养、学业质量标准的小学数学...

利用小学生求知欲强的特点,整合了《马小跳玩数学》、《小学奥数举一反三》、《从课本到奥数》、《李毓佩数学集》等多套课外学习资源,对学生进行思维能力的拓展。坚持以课程建设为中心,对“人教版教材”、“苏教版教材”、“北师大版教材”、“青岛版教材”进行大胆整合,打造多元高效的数学课堂,让数学课堂变得博慧...