红星照耀中国思维导图,保姆级思维导图分享

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八上中考名著《红星照耀中国》超详细讲解,思维导图+考点速记

1、《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺，国籍是美国。2、《红星照耀中国》全书共12篇，又名《西行漫记》。3、在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是贺龙。4、作者第二次见毛泽东的时候，他正一边和两个年轻的农民谈着...

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八下语文名著必备《平凡的世界》思维导图,考点梳理,必看!

思维导图一、作者作品介绍：作者简介：路遥（1949年～1992年），中国当代作家，生于陕北一个世代农民家庭，由于路遥出身农村，他的写作素材基本来自农村生活。艰难的求学经历，繁重的务农生涯，还有不断生活辗转在城乡之间的求学生活经历，使得他忍受了大多的苦难。他一生钟情于陕西的黄土地，对于那片养育他多年的故土...

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阅读《红星照耀中国》和《昆虫记》(1)用批注法进行阅读,在书上留下痕迹。(2)做好读书笔记。摘抄好词好句。(3)完成思维导图或手抄报(从作者介绍、主要情节、人物形象、作品主题、读书心得等方面完成)。(4)写好读后感。两部名著各一篇,每篇不少于600字。

【第2711期】杭州市共享优课一等奖|《红星照耀中国》还能这样读...

学情分析《红星照耀中国》这一类革命文学作品有一定的时代背景,由此也容易让当代的青少年产生心理上的距离感(www.e993.com)2024年11月16日。而电影摄制这种形式,能够让学生更有代入感地体验作品内容及人物形象,为学生所喜爱。因而,如何手把手引导学生完成剧本编写的项目任务驱动下明晰纪实文学作品的阅读策略并学会运用是重难点。

一份给孩子们的红色书单

历时四个月,他采访了众多在苏区工作、生活、战斗的人,终于写成这部震撼世界的红色经典。《大家·一起读〈红星照耀中国〉》是一本教学、学习参考读物,定位于青少年读者,以名师领读的方式赏析、阅读红色经典。书中包含对《红星照耀中国》的专业解读、思维导图、考点精练、知识拓展、经典摘抄等。

用“三步阅读法”,带初二儿子吃透语文必读名著

4、作品存在的环境,作品的价值与意义:人物分析—故事情节分析—作品中特别鲜明的某项特色第三部分:实践1、通读,了解大概故事情节2、了解作者和创作背影3、边读边做批注4、人物速写配图5、思维导图或表格形式梳理人物特点与主要事件6、读书笔记

三种方法精读名著,带儿子在小升初寒假“吃透”语文!

叨叨娃这张因为暑假结束而未完成的导图会在寒假画下去。《红星照耀中国》目标是通过阅读本书,了解红军创建及长征等重要历程,对老一辈革命家了解。叨哥对他有兴趣的游击战做了思维导图整理。叨叨娃绘制的思维导图《童年》学习完小说三要素后,叨叨对三要素之一人物板块,绘制了《童年》人物关系思维导图。