阅读的态度、风度、温度:2024上海译文“双十一”推荐书单

一、阅读小而美《束草的冬天》[法]埃莉萨·秀雅·迪萨潘著狄佳译上海译文出版社群岛图书韩法混血女作家埃莉萨·秀雅·迪萨潘24岁时发表的出道作《束草的冬天》一鸣惊人,在多个国家掀起阅读热潮,改编电影入围2024年多伦多电影节。书中朝韩边境清冷的氛围、美丽忧郁的故事,以及东亚女性笔下的细腻与琐碎令人着迷...

...南方教研大讲堂第125场|聚焦单元整体项目式学习 落实高中英语...

2024年10月11日,由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的南方教研大讲堂第125场“单元整体教学视域下高中英语项目式学习的广东实践——广东省普通高中英语新课程新教材实施主题研讨活动”开讲。上海外国语大学教授束定芳、华南师范大学教授谷红丽、广州市教育研究院高中英语教研员陈皓曦、汕头市教师发展中心高中英语教...

【教研帮扶】深研高中英语教法学法,力促学生深度学习

近日,广东省教育研究院高中英语教研员罗永华博士带领专家团队,包括中山市教育教学研究室高中英语教研员袁丹纯老师、中山市华侨中学陈青青老师到惠州市进行教研帮扶。惠州市教育科学研究院高中英语教研员陈明、惠州市博罗县教师发展中心高中英语教研员张俊敏、惠州市各县区及市直学校400余名一线教师参加了此次活动。此次活动在...

2024年怀化市高中英语教师培训班开班

华声在线10月9日讯(通讯员覃爱民)近日,2024年怀化市高中英语教师能力提升培训班在怀化学院开班,旨在提升怀化市高中英语教师的专业素养和教学能力。湖南省张欢英名师工作室负责人张欢英受邀参加。培训期间,张欢英开展主题讲座《基于U-SET模式下的高中英语Project教学设计与实践》。她从U-SET模式解读、译林牛津Project教...

永州市2025届高考英语一轮复习备考研讨会在宁远一中举行

在示范课展示部分，宁远一中青年骨干教师陈姝颖为大家呈现了一堂以《Gettingalongwithothers》为例的大单元教学下的词汇复习课。陈姝颖利用AI辅助教学、思维导图等带大家从新的角度探寻词汇教学的方法多样性和有效性。来自永州四中的骨干教师谷义职通过歌曲鉴赏的导入方式为大家上了一堂别开生面的定语从句语法复习课...

英语教考改革后

文章结构思维导图:这种边阅读边思考,读后总结输出的模式在改革后的国内各大考试中也逐渐出现,如下图所示某中考模拟卷的阅读理解题型中,就考察了对文章结构的总结和梳理能力(www.e993.com)2024年11月11日。关于文章总体结构的分析和梳理题型:读后操练,测评和拓展了解相关主题内容读后练习与活动来自原版《时代周刊》儿童版的学习和活动单,内容囊...

【高中部】从“一把盐”到“一桌菜”——高中英语课堂上的“输出...

高中阶段正是学生思维高度活跃,信息涉猎极为广泛的时期。相对于老师,他们更善于发掘出一些优质的网络资源和新鲜的话题。每天课前短短的五分钟,就弥补了师生和课堂的很多短板。其次,高中英语教材每个大单元是以一个话题下的两篇阅读文章为依托建构的。阅读的分值比例在高考中也是最高的。相较于小学初中的英语教学,...

在英语教学实践中实现“五育”融合

在体育维度,教师可设定教学目标:通过英语课堂教学中体育运动主题活动的开展,激发学生参与运动的积极性。教师可以引入奥运会、成都大运会等现实素材,利用英语介绍运动项目、解读运动规则、组织主题演讲和讨论,激发学生对体育运动的兴趣。在美育维度,教师可设定教学目标:通过自制单词卡片、简笔画、思维导图等趣味工具,初步...

九江市2023-2024学年度市直学校高中英语教师培训会召开

要将词汇学习策略的教学融入学生的语言学习活动之中,结合学习内容有重点地训练不同词汇学习策略的运用,增强学生的策略意识,如引导学生在听和读的过程中,借助情景和上下文,在语境中猜测、学习理解词汇意义,并根据主题使用思维导图等工具梳理词汇;通过分类、联想等手段加深对词汇的理解和记忆;通过构词法、话题词等方式...

“阅”享成长 “读”向未来——“无锡市中小学英语拓展阅读与教师...

四位教师或采取“阅读圈”模式,引导学生自主阅读、主动思考、积极合作,提升学生英语语言技能和培养学生高阶思维能力;或使用“思维导图”带领学生掌握整本书的篇章结构,教学环节层次分明,层层深入,让学生从更深的角度理解和欣赏文本。他们采取不同的教学策略、教学方法、精心设计教学活动,凸显了多元的教学魅力和教师风采...