西安市浐灞第八小学:“数”你精彩 “学”有特色

绘制乘法口诀表“九九乘法口诀”是我国传统文化的瑰宝,读起来朗朗上口、节奏感很强,是中华民族智慧的结晶。为了激发同学们学习“乘法口诀”的兴趣,二年级数学组让学生制作了“绘制乘法口诀表”的数学小报。孩子们在手工制作乘法口诀的过程中,通过自己的探究、丰富的想象力,将乘法口诀赋予了新的生命力,绘制出一幅幅...

你有没有见过没上一年级会背诵乘法口诀表的孩子……

家长C,住在江苏,孩子上一年级了,学校没有布置作业,孩子上课很很活跃,学东西也很快;只是找些练习给孩子做,孩子做错的挺多,很着急,于是开始自己为孩子抄写各种各样的作业,思维导图,这样只是为了让孩子掌握的知识更牢固一点。家长D,孩子不小心摔断了脚,在医院住院,现在上二年级,未来会有一年的时间要在家休养无法去...

盛丽老师谈思维导图

记忆只可以解决情况有限的问题,比如乘法口诀表,小学二年级只需要付出时间记住口诀,就可以考100分,但是到了中学,考100分会越来越难,这就是记忆的弊端——首先在于容量有限,我们无法记忆所有情况的答案,第二在于难以集齐,就算你想去记忆,也无法集齐所有的情况。而在实际的生活、学习、工作中,我们所遇到的情况都是无...

当生活遇到数学,潍城区青年路小学玩出新花样

二年级:计算大挑战和图形粘贴画计算大挑战是让二年级学生制作乘法口诀表、制作转盘,用游戏的方法来一场计算大挑战,熟练背诵乘法口诀表的同时也学会乘除法的转化。动手剪一剪、拼一拼,将学过的图形进行组合成好看的粘贴画,图形粘贴画让孩子们更好的掌握图形的特征,来看看孩子们的作品吧。三年级:“影子变化的秘...

武汉一学校开设“智慧课程”,指导学生掌握适合自己的学习方法

八年级的陈同学,英语单词以前总是记不住,每天早上检查单词,10个单词只能记住1到2个。学校推行快速记忆单词法以后,仅仅一个月的时间,他的单词现在能做到全对。该校历史学科组,将思维导图、数字记忆法整合创新,制作历史图谱,年级组期末考试成绩显著提升。