2024 年 AI 搜索技术如何改变我们的搜索习惯

开搜AI搜索提供的多种搜索范围,正好满足了他在不同场景下的需求,让他工作和生活都更加便捷。3.大纲/思维导图开搜AI具备生成大纲和思维导图的功能,便于用户整理和理解信息。思维导图帮助用户按图索骥完成资料收集,使过程条理清晰,并且可以点击后展开后续层级内容,逐步细化获取答案。信息整理的好工具,如...

自律,才是最高级的自由|大雁|第一性|苏格拉底_网易订阅

这里也会用到创新思维,例如,利用“六顶思考帽”思维训练法来激发更多的新想法。第三步是结构化梳理。基础思考框架只能够保证你的第一层级层次分明、条例清晰,而思维导图要求每一个层级都如此,所以,发散性思考后,一定要做结构化梳理。而做结构化梳理要遵循4个原则。,结论优先、以前启后、归类分组、逻辑排序。

广元市实验小学:课标赋能新课堂,成果展示共芬芳

接着引导同学们通过讲一讲、演一演、画思维导图以及分享阅读中的趣事等方式进行交流,感受大个子老鼠和小个子猫之间真诚美好的友谊。最后,张老师引导孩子谈该如何和朋友相处,通过两个具体情境,让孩子们明白了与同学朋友友好相处的重要性。整堂课教学环节环环相扣,在和谐流畅的分享交流中,很好地落实了“整本书阅读”...

深圳教科院实验小学(光明)召开“以写促读”教学项目研讨会

周子房博士通过展示其团队老师设计的《为<西游记>补一回》各种思维导图和设计思路，给了老师们一些有益的启示。周子房博士用典型案例的分析让老师们在真实案例中理解内化，老师们感触良多，受益颇丰。随后，周子房博士以《麻雀》为例，让老师们展开头脑风暴，思考设计以写促读的表现性任务教学活动，启发老师们的思维碰...

发现精读课文的“美”

1.写事情的文章往往是按起因、经过和结果来写。这篇课文的起因是猎狗想吃小麻雀,那么经过、结果是什么呢?想一想并填写思维导图。2.学生交流思维导图并明确:经过是老麻雀保护小麻雀,结果是老麻雀吓退了猎狗。3.学生借助起因、经过、结果,连起来概括课文的主要内容。

撑起国之重任!胶州推动“一核三区”垂直崛起,跑出发展“加速度”

同时,胶州市还发起一场更大范围的“比学赶超”行动,要求全市各级各部门全部起立,主动寻标对标,绘制思维导图,拿出对标方案,逐一登台汇报作战方案,拼实力、亮成绩,找不足、思对策,既要汇报定性方案,也要汇报定量指标,结合胶州实际形成行之有效、特点鲜明的新打法,在实践中选出“好苗子”,练出“千里马”(www.e993.com)2024年11月16日。