宁武县东关小学语文教师参加“好课我来上”展示活动

陈老师通过思维导图,让学生理清课文脉络。找出田忌能赢的原因,通过表演田忌向齐威王引荐孙膑的情节,活跃了课堂氛围。辩证思考谁是赢家?引导学生进行多方面的思考,拓展了学生的思维。云南的薛根记老师执教《麻雀》一课时,先回顾单元篇章页引导学生关注单元导读,前置单元习作内容,明确本课学习目标:如何把一件事写清楚。...

案例分析:APPFI法规划和设计大客户销售和管理

左边是我为了右边方法论落地而设计APPFI思维导图。APPFI思维导图既能一步步协助企业规划数字化项目和设计数字化功能,也能帮助企业不断积累和沉淀数字化经验,并加以利用和提升。APPFI思维导图分成五个部分:四问-Ask:通过四问,找到本期业务价值引领方向。对应右边方法论中的1,承接战略中承上启下一步:找出价值驱...

2024 年 AI 搜索技术如何改变我们的搜索习惯

3.大纲/思维导图开搜AI具备生成大纲和思维导图的功能,便于用户整理和理解信息。思维导图帮助用户按图索骥完成资料收集,使过程条理清晰,并且可以点击后展开后续层级内容,逐步细化获取答案。信息整理的好工具,如果正在准备一个复杂的项目,需要整理大量的信息。通过使用开搜AI的思维导图功能,能够清晰地组织资...

望城一中:0201,“你爱,你要”的宝藏高中

语文知识图表与思维导图灵活运用,把知识简单化和条理化,这样可以以简驭繁、纲举目张,不会陷入教师、教材、教辅、考题割裂或者虚无的矛盾;3、情境化思维,思维和选题的范围,无非教材、生活和官媒主流渠道,平常读透教材,关心时政,留心

西安市曲江第十三小学开展丰富多彩的教学活动

李彩娜老师执教的《松鼠》,利用谜语导入,通过绘制思维导图的方法,培养学生抓住关键词句、快速理清课文脉络的能力。课堂中,小组合作有序开展,讨论氛围热烈浓厚。张洁老师执教的《麻雀》,紧扣单元主题——如何把一件事写清楚,引导学生自主学习,从看到的、听到的、想到的三个方面梳理课文内容,充分调动学生的积极性,培养学...

【爱林专栏】教学研究(48)七上语文第五单元课堂实录

活动任务四:对话写读深反思活动任务五:拓展延读明主旨教学流程活动任务一:画图助读详复述默读三篇文章,把握段落大意,运用漫画式思维导图的方式,梳理人与动物的关系及其之间发生的事件(www.e993.com)2024年11月16日。(因上的是网课,需上传闭眼复述的两篇现代文小视频)教学流程...

把语文要素擦亮

本单元要求落实的语文要素是“体会文章是怎样围绕中心意思来写的;从不同方面或选取不同事例,表达中心意思”。一位老师在执教这篇文章时,紧扣开篇第一句话“夏天是万物迅速生长的季节”,引导学生阅读、提炼、归纳,然后利用思维导图直观呈现作者选材的三个角度:动植物的生长、事物的生长、人的生长。这样的教学设计,...

自律,才是最高级的自由|大雁|第一性|苏格拉底_网易订阅

1.思维导图绘制思维导图要遵循3个流程、4个原则。第一步,在思考问题时,你最好能够有一个基础思考框架来引导思考,例如黄金圈框架——思考一件事的what(问题是什么),why(产生原因),how(解决方案)。这些基础思考框架从哪里来呢?不断积累,充实自己的“工具库”。

广元市实验小学:课标赋能新课堂,成果展示共芬芳

接着引导同学们通过讲一讲、演一演、画思维导图以及分享阅读中的趣事等方式进行交流,感受大个子老鼠和小个子猫之间真诚美好的友谊。最后,张老师引导孩子谈该如何和朋友相处,通过两个具体情境,让孩子们明白了与同学朋友友好相处的重要性。整堂课教学环节环环相扣,在和谐流畅的分享交流中,很好地落实了“整本书阅读...

90%的企业没有做到的经营分析 - 企业战略 - 世界经理人网站

4)资源投入:有多少资源可以使用?5)经营现状:已完成多少目标?还差多少完成?有了这五个部分,就能清晰地展示出当前经营的好坏,从而推动下一步的决策。还有一种是月度、季度经营分析会,主要包括1)各部门、个人月度/季度目标达成情况如何?2)采用的达成目标的方法、措施的执行效果如何?