一个大学老师的"英语教育观":小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …

娃学会了批判性思维批判性思维和原版阅读当然没有直接对应关系,但原版阅读中我们接触到很多表单、图示、引导、练习。所以批判性思维的种子,早早就在原版阅读过程中种下。比如fact(事实)和opinion(观点)的区分,各种思维导图的引入。如这幅是娃画的关于Mainidea&Details(主旨和细节)??如这幅是关于Comparing...

一、二年级阅读该怎么培养?阅读问题大汇总

积极的肯定可以帮助孩子养成一个阅读习惯,如果时间充足,并且他愿意的话,可以给他跟他画一画思维导图。18、读完要不要检验孩子到底读了什么?有的家长觉得孩子读的时候不专心,也看不了几页书,读完之后就想提问他一下,他到底读进去了多少?可以偶尔提问,但不要总是这样,让孩子觉得阅读是一个美好的事情,他才会...

三年级语文真是个坎儿,我们经历了从焦虑崩溃到终于稳了

其实早在二年级,我们班语文老师就会针对经典课文布置一些课后小练笔,有时也会布置一些配图和练笔作业(现在也会有)。到了三年级,作文正式出现在每个单元的教学任务中。这就意味着孩子需要从字词句再往上走到段落的水平。为了帮助孩子顺利度过这个阶段,我采用了以下几种方法:分析题目,做思维导图+积累素材下面都...

课后作业,如何跳出窠臼走出误区

二是部分作业过难,超出某一阶段学生正常的能力水平。“到底是谁的作业?”刚刚过去的暑假,昆明家长李玉忙了好多天帮孩子画思维导图:“刚刚升小学二年级,就要用思维导图的形式回顾上学期数学课程,要求‘涵盖所有重点知识点,图文并茂、设计精美,带有自己的理解和思考’。孩子根本不理解思维导图的内在逻辑,基本上是我...

部分“花式”作业遭“差评” 课后作业该如何走出误区?

二是部分作业过难,超出某一阶段学生正常的能力水平。“到底是谁的作业?”刚刚过去的暑假,昆明家长李玉忙了好多天帮孩子画思维导图:“刚刚升小学二年级,就要用思维导图的形式回顾上学期数学课程,要求‘涵盖所有重点知识点,图文并茂、设计精美,带有自己的理解和思考’。孩子根本不理解思维导图的内在逻辑,基本上是我...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

其实biu妈这些年一直在研究和总结每个年级的语文学习重点,语文要怎么规划,这个话题说来话长,像下图这样的思维导图都不知道做了多少个……▲我研究课本时做的思维导图笔记(半成品)这周五(9月13日)应小半爸的邀请,我会在直播间和大家聊聊一些大家关心的问题——...

落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示

随着学生年级的提高、能力的发展,四年级特色作业是读书笔记。学生们在课下积极开动大脑,不仅摘录好词好句,而且对自己感兴趣的故事进行联想,加工创作成生动的图画。五年级思维导图,我在行创意是思维的灵动,是智慧的对接。思维导图又名心智导图,可以有效的培养学生的发散思维,有效梳理记忆内容,同学们用图文并茂的...

“数”你会玩,景山学子数学节上显身手

“数”你会玩·数学节之思维导图五六年级数学教师引导学生利用思维导图进行单元整理和复习。教师在课堂上带领学生将本单元的概念、特点、公式及知识点的联系、典型题目进行系统梳理。课后学生发挥主动性，用思维导图的方式将本单元的知识点、公式、重点、易错题等清晰地表示出来，并将数学方法进行标注。在这个过程中...

二年级上册第二单元考卷看图写话《捡落叶》,(范文+思维导图)

审题:图画中小朋友捡树叶,说明时间在秋天;地点在小树林里;人称一定要注意,按题目的要求应该有“我”在内;看提示又可知要写的内容还有树叶的样子,以及我们捡树叶后都有什么用处。二、根据审题,有这样的结构安排:三、范文:捡落叶秋天到了,一片片落叶从树上飘落下来,五颜六色的。星期六的早上,我和小红蹦蹦...

二年级上册第一单元试卷写话《救小兔》——(思维导图+范文)

小刚说:“最简单的办法,就是用绳子把小兔吊上来,因为小兔体重轻,我们三个人还把他拉不上来吗?”对呀,这一说大家都恍然大悟,都夸小刚的办法好。他们连忙把跳绳的一头扔进了洞里,小兔用手紧紧地握住跳绳,他们三个齐心合力地抓住跳绳的另一头往上拉。拔呀拔,不一会儿功夫,小兔就被他们拉上来了。小兔高兴地说...