长乐区第十八届读书月“书香人家”“读书明星”候选名单公示

妻子是一名高中语文教师,多次被评为“金峰镇先进教育工作者”,她在教书育人的同时,通过读书学习提高文学素养,充实理论知识。夫妻努力构建书香家庭,积极读书育人。暑假期间带孩子参加文儒书院的“暑期耕耘种月经典研学”夏令营,诵读经典,感悟国学魅力。女儿曾获评福州市“三好学生”,儿子曾获第七届闽艺·海丝杯福建省中...

烟台开发区第十小学主题式单元拓展阅读的实践研究

还举办了绘本阅读成果展,通过好书推荐展板,绘本创编、续编,绘本亲子舞蹈,绘本情境剧场,黏土画,逻辑思维导图等形式,展示学生的阅读成果和收获,为单元拓展整合阅读打下了良好的基础。高年级设群文阅读和整本书阅读课程。学校语文课堂教学的模式极为丰富,如单元导读课,精读引领课,自主阅读课,单元整理课等。单元整合...

落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示

五年级思维导图,我在行创意是思维的灵动,是智慧的对接。思维导图又名心智导图,可以有效的培养学生的发散思维,有效梳理记忆内容,同学们用图文并茂的形式清晰地解读了自己最喜爱的小说。六年级读后感让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。好读书,增长知识;读好书,丰富情感。一篇篇读后感带给学生文学的洗礼。语文老师...

南京月苑第一小学——特色作业让学习富有“趣”味

思维品质的训练贯穿整个英语学习过程,对于学生自主梳理思维导图的训练是至关重要的。它能将本课、本单元、本册书的内容汇编及融合,当孩子们遗忘某一重点时,通过思维导图寻找起来也更加方便。五年级孩子们在老师的指导下尝试完成了语法、语音和文化的思维导图创作,主题自拟,模式多样,孩子们思维活跃,绘制出具有层级的联...

五年级儿子校内成绩长期优秀,这50多套语数外教辅帮了大忙!

阅读理解拓展部分就是大语文范畴,新课标提出的“整本书阅读”,“精读整本书”,用各种孩子喜欢的方式去展示孩子眼中的这本书,图示法,思维导图法,表格法,绘画法等等,把一本书读薄,读成一张纸,再根据这张纸把整本书读厚,去发现细节,去思考,去表达。

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

其实biu妈这些年一直在研究和总结每个年级的语文学习重点,语文要怎么规划,这个话题说来话长,像下图这样的思维导图都不知道做了多少个……▲我研究课本时做的思维导图笔记(半成品)这周五(9月13日)应小半爸的邀请,我会在直播间和大家聊聊一些大家关心的问题——...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

密云区第一小学立足思维课堂,抓好高阶思维和创新人格培养;着眼于创新课程建设,做好优势智能和特长培育,面向全体,让他们在筑牢基础中求得创新和发展。一、立足思维课堂,抓好高阶思维培养(一)推进课堂教学变革,不断促进学生思维进阶密云一小近些年来持续推进课堂教学变革,基于拔尖创新人才发展的需要,构建了互动互赏...

郑州市互助路小学教育集团导师团队听课调研新街坊小学

课堂展示后,两位老师对自己的设计思路分别进行阐述,互助路小学副校长任艳蕊和副主任喻太燕对两节课进行点评。任校长结合复习课的几种类型,就复习课的上法进行答疑解惑,喻主任从单元知识梳理的五个维度,教学生怎么制作思维导图进行了分享。英语学科杨艳斐老师展示了五年级英语Recycle2的复习课。杨老师精心准备,课堂...

未央区大白杨小学语文组赛教纪实

为此设计了让学生运用思维导图的形式列举具体事例,让学生小组合作讨论典型事例的选取,使人物形象更加突出,让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,学习作家独特的描写表达方法,体会表达效果。五年级语文B组本次教学内容是五年级下册第八单元的《杨氏之子》,单元人文主题为“风趣幽默是智慧的闪现”,语文要素是“感受...

北京出版集团每周新书新作(2024年5月26日—6月1日)

丛书包含了小学阶段常见的写作类型,如写人、写事、写景、状物、想象作文等,理论联系实际,教孩子如何使用思维导图。“聪颖成才之路每周计划”《小学语文课外阅读强化训练108篇》一年级至六年级徐念主编北京教育出版社本套书每册精选108篇适合小学各年级学生阅读的文章,这些文章文学性、思想性、趣味性和时代...