(北师大版)二年级下册数学:期末测试卷(一),可下载!

部分预览,下载全套电子版请拉至文末--》期末考试复习小建议:根据考试日期和科目数量,合理分配复习时间。优先复习重要和难度较大的科目或章节。设定每日、每周的复习目标,保持连续性和节奏。收集和整理课堂笔记、课本、PPT、作业等学习资料。制作或购买复习资料,如思维导图、历年试题等。对重要的知识点和难点...

海岸小学2023-2024第一学期数学展示性评价活动,培养学生数学综合...

本次六年级学科实践主题为任选一个单元的知识点绘制思维导图。一份份各具特色的思维导图，展现了孩子们在设计时的用心与巧思，展现了孩子们对数学的浓厚兴趣，其动手、动脑能力进一步加强，让孩子们充分感受到数学的魅力。学生利用思维导图把本册某一单元知识要点全部整理罗列出来，使其对这一单元的知识点有一个完整...

“数”你会玩,景山学子数学节上显身手

学校一直重视培养学生的思维能力，在本次数学节中，丰富的益智器具比赛活动最受欢迎，一二年级七巧板大比拼，三四年级魔方速还原，五六年级解锁九连环，学生通过层层选拔，优秀选手晋级学校总决赛，最终推选出了参加片区选拔的学生。通过操作各种益智器具，学生们在潜移默化中提升了空间想象能力和数学直觉思维。“数”你...

蓝思值290L到1080L,这份原版新闻期刊给孩子知识加餐..

分别面向美国的幼儿园到一年级,以及二年级学生,适合国内5~9岁和8~12岁孩子阅读,K3-K4适合在阅读难度上,K-1级别以色彩鲜明的图片为主,简单清晰的短句为辅;而G2级别的语句和段落加长,句子结构更复杂,词汇量更大,包含的信息量也更多。比如K-1和G2中,曾同时出现关于“艺术”的篇章。K-1中都是简单句:G...

部分“花式”作业遭“差评” 课后作业该如何走出误区?

二是部分作业过难,超出某一阶段学生正常的能力水平。“到底是谁的作业?”刚刚过去的暑假,昆明家长李玉忙了好多天帮孩子画思维导图:“刚刚升小学二年级,就要用思维导图的形式回顾上学期数学课程,要求‘涵盖所有重点知识点,图文并茂、设计精美,带有自己的理解和思考’。孩子根本不理解思维导图的内在逻辑,基本上是我...

成都市双流区西航港小学——研途开繁华 结题呈硕果

六年级数学小课题组的研究将为我们揭示如何更有效地在高年级数学教学中融入数形结合的理念,以促进学生的深度学习,也为我们的教学实践提供了宝贵的参考(www.e993.com)2024年12月20日。会场二张亚萍(组长)饶雪雁《利用思维导图优化小学英语作业设计的实践研究》(汇报人:张亚萍)英语小课题组展示了其在研究过程中进行英语思维导图作业设计的全...

好课堂里的育人智慧——首届全国思维导学展示活动述评

同样是历史课,郑州市朗悦慧外国语中学教师屈冰琪在执教七年级第三单元《秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固》复习课后总结了经验:梳理-系统-提升-创造。“梳理”的过程是一个把课本由厚变薄知识条理化的过程,在这个过程中“以线串珠”理清知识脉络,最终呈现系统的知识思维导图;“系统”把平时所学的局部的、分散的...

2022新课标数学核心素养思维导图,超全总结

2022版新课标小学数学包括11个核心素养,以下是一位老师总结的关于核心素养的思维导图——根据“三会”的课程目标,将11个核心素养分为6个、2个、3个(其中数感、量感、符号意识都属于抽象能力),欢迎各位老师共同探讨。01数感02量感03符号意识04运算意识05几何意识06空间

数学思维导图,彰显数学魅力——五年级数学实践活动

如何才能“减量”而不“减质”,如何既有"数学味"又有“生活味”,如何既有“趣味性”又有“实践性”,五年级数学组不约而同地将研究的目光投向了“特色作业”——思维导图,总结每一章节的知识点,将每一章节的重难点构成思维导图。学生们用文字、图画认真的绘制各具特色的思维导图,自己付诸实践,兴趣盎然。

教初中数学十几年,我带儿子学数学不刷题、不培优

第一次制图由瓜妈起头,小瓜选数。制图的时候梳理下,变化和不变化数的分下类,让孩子再自己找下分类的特点。以后可以让小朋友自己制图,看谁画的网大!瓜妈还留了个尾巴,就是红笔写的交换两个因数的位置所得结果和原来一样,但是又可以连起来做成两个连着的更大的网,小瓜觉得有趣而神奇!(像不像思维导图?单...