课堂革命深推进 学习交流共提升——城关小学青年教师课堂教学擂台...
接下来出示了一个具体的应用:从一个边长为9厘米的正方形纸片上剪下一个长为3厘米、宽为2厘米的长方形并提出问题。学生积极动手剪并提出问题。学生提出了两个方面的问题,一是剪下图形的面积和周长是多少?二是剩下图形的面积和周长是多少?剪下图形的面积和周长老师简单处理,剩下图形的周长和面积让学生逐个探讨,最...
携手共“研”,全力以“复”—雅安市名师工作坊雨城区第一名师工作...
两位老师以课前独立制作“思维导图”的方式,指导学生构建自己的知识体系,两节课通过不同的方式积极突破传统的复习课教学模式,对已学的长方形、正方形、平行四边形等多边形的面积推导复习面积公式,找到平面图形之间的转化与联系,再通过层次性的练习题,提升复习课的有效性,让学生忆而思、思而做、做而获。最后,由雅...
小学几何图形太难?有这张思维导图,所有公式概念,孩子一看就懂
周长:长方形周长=(长+宽)×2面积:长方形面积=长×宽正方形:正方形周长=边长×4正方形面积=边长×边长长方形和正方形的周长和面积公式,孩子都记得比较熟悉,所以直接列出来。平行四边形:平行四边形的周长是四条边相加,但对边相等,所以只要是两条边相加×2就可以了。面积:平行四边形的...
小学五年级(上册)数学全册知识点+思维导图,轻松提高孩子成机!
27、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积,因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。28、三角形面积公式推导:旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平...
想在今后的数学考试里拿高分,这件事暑假该陪娃做了!
解答这道题目,孩子不仅需要知道正方形、长方形的面积公式(北师大版三下),还需要知道正方体性质、长方体表面积的概念和公式、体积公式等(北师大版五下)。先不说其中涉及到好几个正方体性质,光是表面积公式和体积公式,孩子们就很容易弄混。那孩子们该如何建立思维体系呢?几位老师都推荐的方法是绘制思维导图。它...
海宁市举办海宁??云和两地小学数学教学研讨活动
赵老师的课自然、生动,通过画方格引导学生经历探索长方形和正方形面积公式的过程,发展学生的抽象思维和空间想象能力(www.e993.com)2024年8月1日。吴老师的课智慧灵动,运用前测分析,抓住错例,突破难点,利用思维导图帮助学生梳理知识网络,凸显了智慧教育背景下课堂教学的精准与高效。随后,云和县教育发展中心副主任李土亮对两堂课进行了充分肯定并作...
“双减”后的第一个寒假,这里有一份1-6年级特色寒假作业设计送给你
3.在A4纸上整理第七单元《长方形和正方形》所学重点知识和知识陷阱(易错题),可以制成思维导图或知识树等形式。英语:每天听读英语10-15分钟;学唱1-2首英文儿歌;选择2-3个北京冬奥会中喜欢的运动项目,查找英文单词,做成单词卡片,读一读。体育:向冬奥健儿学习,按照体育教师推送的锻炼项目,每天坚持上下午各锻...