东营区第二实验幼儿园牵头开展第三届“幼小衔接博览会”教研活动
活动中,东营区第二实验幼儿园作为牵头单位,向在场人员汇报了第三届“幼小衔接博览会”的初步方案,各参会单位围绕初步方案进行了深入的探讨,最终确立了活动最终方案,为第三届“幼小衔接博览会”的召开做好了前期准备。“幼小衔接博览会”是东营区二幼与东营区一中在全环境立德树人背景下进行的幼小衔接工作探索,目前已...
针对幼小衔接!富阳区党群服务中心即将开展新项目
1.聘请浙江省家庭教育讲师团成员、富阳区教育发展研究中心家庭教育教研员陈燕老师现场授课《幼小衔接,从“小”开始》,并指导家长制定孩子的新生计划表。2.聘请有丰富教育经验的专业教师现场一对一解答疑惑,缓解新生家长的焦虑。3.现场组建教育孩子经验分享小组,定期召开“虎妈猫爸”沙龙活动,组织家长交流、分享心得。
用一颗松弛自然的心,和儿童“共同生活”
奕阳教育湖南教服中心主任朱伟宏表示,此次活动力求引导幼儿园关注园所品质发展,将阅读教育与园所文化、教育特色相结合,构建符合孩子们成长规律的阅读教育体系,形成独具特色的教育品牌。通过高端对话、圆桌论坛、案例分析与互动研讨为参与者搭建深入交流的平台,共同探讨分享阅读与幼小街接的创新之路,激发大家的思考和创新精神...
孙海波:面向依法裁判的价值判断 | 法律科学202306
比如在“张扣扣为母复仇杀人案”中,一些人认为张扣扣年少时目睹母亲被残害的过程,幼小的心灵受到严重创伤,之后为母复仇杀人的行为虽然恶劣但情有可原,呼吁法院留张扣扣一命。对母亲的“孝道”是一种重要道德价值,却无法通过解释纳入目前的刑法教义文本中,也终究不能以此为其杀人行为开脱。对于这种暂且只能停留在法外的...
...广东省第二届幼儿园自主游戏活动案例和幼小衔接活动方案征集
一、活动对象幼儿园自主游戏活动案例面向全省幼儿园在职在岗教师征集,由幼儿园报送。作者3人以内,排位首位的为第一作者。幼小衔接活动方案面向全省幼儿园和小学一年级在职在岗教师征集,由幼儿园和小学合作组稿报送,缺少幼儿园和小学任一方参与的方案不得参评。作者最多6人,同一单位3人以内,幼儿园和小学排位首位的教师...
关于印发《全面推进幼儿园与小学双向科学衔接实施方案》的通知
入学准备教育应以儿童为主体,覆盖幼儿园、家长、小学等利益相关方,幼儿园应在主动掌握小学起始年级课程标准和教育方式基础上制定幼小衔接工作方案,并努力获取家长、小学教师的积极配合,协调各方力量提高入学准备教育质量(www.e993.com)2024年8月1日。在充分保证幼儿自主游戏时间的前提下,可视幼儿活动兴趣适当延长单次集体活动的时间,加强对自由活动和...
幼小衔接,教育方案来了!
(1)幼儿园要主动与家长沟通,采取政策宣传、专题报告、专家咨询等多种形式加强“幼小衔接”专项宣传,帮助家长树立正确的“幼小衔接”观,缓解家长入学焦虑情绪,争取家长的积极配合。(2)幼儿园要积极创设条件和机会,通过大班家长见面会、特别的家长半日开放等活动,吸引家长积极主动地参与到“幼小衔接”工作中来,以便家园...
银川市教育局印发最新方案!事关幼小衔接!
银川市创建为幼小衔接示范市《方案》提出,实施幼小科学衔接课程教学改革行动。各幼儿园要贯彻落实国家指南,坚持以游戏为基本活动,规范实施保教活动外,严禁“小学化”倾向,坚决防止和纠正“小学化”的教育环境、教育内容、教育方式和管理方式。幼儿园大班下学期要增加儿童自身的体验活动,如实地参观小学,与小学生沟通交流;...
砥砺深耕,笃行致远 峨眉实幼开展幼小衔接专题教研活动
正是基于对事实的理性分析,在前期思考中深挖理论依据,现场唇枪舌战,各方观点你来我往、言辞流利,场面一度剑拔弩张。同中求“宜”抓落实,一切的措施皆要“落地”,才是方案的价值所在,也是教师的责任与担当。在本次教研活动中,老师们通过思考、质疑、辩证,在热烈地思辨氛围中厘清各指标重点,将有共通性...
河南省实验小学开展2022版课程方案、课程标准学习活动
学生数学抽象能力及逻辑思维能力的培养,一年级数学老师义不容辞。做好幼小科学衔接,零起点、幼儿化、生活化进行数学教学也是我们低年级数学组教师研究的课题。二数组二年级数学组老师认为:学习课程方案和课程标准后,要在教学中充分尊重学生的人格,人人平等,要调动学生学习的积极性,充分发挥学生的特长,挖掘学生的潜力...