叶嘉莹谈欧阳修:“疏隽开子瞻,深婉开少游”|草地周刊 · 叶嘉莹讲词

“春山”用得很好,开始的时候这首词就把春天跟离别合起来写的,春天的离别是特别悲哀,欧阳修还把离愁比作春水,也是在连绵不断的春天,“平芜尽处是春山,行人更在春山外”。春天的山是绿的,看见一片碧绿的、青草的颜色,本来是应该很高兴的事,可是那个人在哪,看不见了。李商隐写过一首诗,“五更疏欲断,一树...

红军长征时那“吃人”的草地,如今过去80多年,现在变得怎么样?

1935年8月,红军长征的队伍都走了四川西北部的松潘草原,对于这些刚穿过皑皑雪山的红军来说,这个满是新绿的草地更显的平稳。但是松潘草地并不像是蒙古草原一样,当地因为多雨的缘故,松潘草原就像是一个充满泥制的沼泽地,不知道哪一步就会掉到泥潭里出不来。因为当时正值雨季,被雨水浸泡过的草原更是泥泞一片分辨...

上完诗歌课,今年我们继续聆听叶嘉莹先生的唐宋词课|草地周刊...

“舒芳耀绿垂轻阴”,“舒”是展开、打开,“芳”是香气。这句是说花的舒展,发出香气。“耀绿”,“耀”是很有光彩,绿的叶子很有光彩。“垂轻阴”是说不但枝叶有光彩,而且有很茂密的树荫。“连手躞蹀舞春心”,宫中的这些女子们就把手拉在一起,“躞蹀”就是一种向前走向后走的跳舞动作。“舞春心,临岁腴...

秋天,陪孩子一起感受幸福的100件小事

7.在枫叶堆中跳跃,在铺满落叶的地方奔跑8.在秋日的午后,躺在草地上,享受阳光和微风9.去田野,看风吹麦浪10.用秋季的花卉和植物装饰花园的角落11.与孩子一起种植花卉,感受生命的力量12.收集各种形状的落叶,制作成书签或装饰画13.在秋日的清晨,去湖边钓鱼14.去芦苇荡游玩,品味“蒹葭苍苍,...

中共潍坊市纪律检查委员会 潍坊市监察委员会

“野茫茫”,明写草地之阔,暗写跋涉草地之艰。红军过的草地位于川西北的若尔盖,植被主要是藏嵩草、乌拉苔、海韭菜等,远看似无边的灰绿色大海,可走近才知是泥质沼泽的草甸子。草地天气瞬息万变,地面布满泥潭水坑。若不慎陷入泥沼,会愈陷愈深,无人能救,很多红军战士就是这样牺牲的。

叶嘉莹讲诗歌(十九):李太白如何写“闺怨”|草地周刊

这个有意义,你从前在这里常常走的路,是“门前旧行迹”,你现在不在这里,所以门前的行迹就长上绿苔(www.e993.com)2024年12月20日。这使我想到南宋词人吴文英说过:“惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔生。”(《风入松》)李白的诗是写一个女子期待一个男子,吴文英说的是男子期待女子。“双鸳”是女子的绣鞋,古人的鞋子上有刺绣的花纹。因为鞋不能...

三年级语文上册26:第5单元 第16课《金色的草地》课堂笔记、微课...

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。运用比喻的修辞手法,把蒲公英的花比作人的手掌。这样写的好处是更加真实形象的描绘出蒲公英的花是如何张开、合拢的。段落大意:第一部分(1):写当蒲公英盛开时,窗前的草地就变成了金色。第二部分(2):写“我”和弟弟...

叶嘉莹讲诗歌(八):陈子昂为何主张“复古”?|草地周刊

结果就是作者的注意力放在形式上了。所以相对的,他感发的力量就减少了。感发的力量减少以后怎么样?我们讲杜审言的诗未尝不美丽,“云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿蘋”,在把景色对偶写得这么美的时候,它的内容、情意、思想方面就比较空泛。

【微课堂】统编版语文三年级上册第16课《金色的草地》图文讲解+...

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。运用比喻的修辞手法,把蒲公英的花比作人的手掌。这样写的好处是更加真实形象的描绘出蒲公英的花是如何张开、合拢的。段落大意:第一部分(1):写当蒲公英盛开时,窗前的草地就变成了金色。第二部分(2):写“我”和弟弟...

...666字的课文,32年间让孩子们懂得每一粒粮食来之不易|草地...

好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草渐渐成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一...