来安县三城初级中学:坚守育人初心 课后服务促“双减”

为了做好课后免费延时服务工作,三城初级中学成立课后服务工作领导小组,制定实施方案和细则,加强对课后服务工作的监督和质量管理,明确要求课后服务项目不给学生布置任何形式的作业,不统一补课或变相统一补课,不加重学生课业负担。各班采用“教师辅导+学生自主”方式完成作业,科任教师有重点、有针对性地对学生学习中薄弱的...

海口172所公办幼儿园实现延时托管全覆盖

海口市教育幼儿园推出三种方案供家长选择,其中A类延时服务时间为每周一、三、五,B类延时服务时间为每周二、四,A+B类延时服务时间为每周一至周五。同时,还建立了延时服务等候室,配备值班教师和安保人员,保障家长“随到随接、随接随走”。海南省农垦总局机关幼儿园通过优化服务机制、丰富活动安排、强化家园互动等形式...

关于开展中小学生课后服务工作的暂行意见

课后服务的场地以利用学校原有班级教室或学校内其他场地为主,人员以学校在职教师为主,也可与(青)少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、科技馆、社区活动中心等具备资质、规范的社会组织和专业机构联合提供服务,相关协议和方案必须报所属教育主管部门备案审核。(三)合理编班,开展服务学校应根据学生报名情况进行编...

青田县教育局等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务...

放学后托管服务可采取“基本服务+拓展服务”的模式。基本服务时间1小时左右,主要是看护、指导学生完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等;课后服务其余时间可以开展拓展服务,拓展服务主要是学校为学有余力的学生拓展学习空间,开展集体游戏、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、艺术欣赏等活动,逐步形成具有学校特色的...

教育局通知:课后延时服务,暂停!

2.学校提供临时照料。提供“一段延迟”和“二段延迟”等服务,根据个别学生的特殊需求来制定时间表,以便家长在接送上更加灵活。服务可以由学校老师或家长、志愿者提供,期间让孩子在教室完成作业或在校内自由活动。3.科学合理安排课后服务内容,制定合理的时间安排表。比如安排学生做作业、自主阅读、进行体育和艺术活动、...

长沙市发布义务教育课后服务工作细则 不得利用课后服务刷题上课

学校提供场地、设施等条件,公益组织提供经费、师资等支持(www.e993.com)2024年11月28日。要充分整合校内平台、场所、设施设备等资源,利用周边图书馆、博物馆、美术馆、科技馆、体育馆、少年宫、青少年活动中心、乡村少年宫、社区活动中心等校外活动场所,为学生参与课后服务活动拓展空间。充分利用国家、省级线上教育教学资源,并组织教研员、名校长、...

满足差异化就诊需求 宝山区18家社区“夜门诊”服务全覆盖

国家卫健委《改善就医感受提升患者体验主题活动方案（2023—2025年）》《上海市基层卫生健康便民惠民服务举措》等文件要求创新模式，将“以病人为中心”贯穿于医疗服务各环节，鼓励有条件的医疗机构结合实际弹性安排门诊时间，满足上班、上学等人群的就诊需求，提高人民群众在基层医疗机构就医的获得感和满意度。医院门诊时间...

鸿合科技2023年年度董事会经营评述

(二)智慧教育解决方案鸿合智慧教室由智能交互黑板/智能数字绿板/智能交互平板、互动录播主机、视频展台、智能讲桌、电子班牌等核心教学硬件设备搭配鸿U课堂操作界面、鸿合π6交互教学软件,以及鸿合云平台构成。智慧教室是通过软硬件的无缝对接,将信息技术与学科教学深度融合,支持课前、课中、课后等教学全流程的智慧学习...

湖南版“课后服务”方案来了:学校可结合实际提供延时托管服务

湖南版“课后服务”方案来了:丰富课后服务项目;可适当引进非学科类培训机构学校可结合实际提供延时托管服务“双减时代”,学校课后服务如何安排?推动课后服务全覆盖,结束时间要与当地正常下班时间相衔接;对学有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间……近日,省教育厅、省发改委、省财政厅、省...

弹古筝、画画、编程、踢足球…烟台这所小学课后延时服务有声有色

9月8日,放学铃声响起,烟台高新区第二实验小学内顿时热闹起来。参加课后延时服务活动的学生们奔向操场、图书馆、功能室等不同场所,打篮球、踢足球、阅读、画画、朗诵、编程、弹古筝、吹葫芦丝……丰富多彩的活动让课后延时服务有“声”有“色”,得到学生和家长的赞誉。