考研现代教育技术专业介绍
考研现代教育技术专业介绍现代教育技术专业是培养德、智、体全面发展的研究生人才,主要针对教育领域中教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等方面进行深入学…1考研现代教育技术专业介绍现代教育技术专业是培养德、智、体全面发展的研究生人才,主要针对教育领域中教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理...
杭州铭师堂举办全国名校创新发展校长峰会,共讨教育现代化
7月19日,由杭州铭师堂数字科技有限公司举办的“教育数字化背景下全国名校创新发展校长峰会”在杭州西子湖畔开幕,论坛为期4天,共有来自全国25个省份市一中、县一中的百位名校长现场参会,以专家先锋观念引领,为共同的教育梦想、教育情怀,相互献策,互学共享彼此的优秀教育理念和教学方法,同绘育人同心圆,共筑教育强国梦。
——新中国70年基础教育改革发展历程
为保证义务教育的顺利实施,1986年,九年制义务教育写入了新颁布的《义务教育法》,从而使普及义务教育有了专门的法律保障,我国基础教育走上了法制化的轨道。迈向人力资源大国的奋力一跃一部教育史,就是一个国家振兴发展的历史写照。从1986年以国家立法形式确立普及义务教育制度,教育公平第一次上升为国家意志,到201...
西北师范大学教育技术学院2024研究生考试大纲:《现代教育技术基础》
2.高中信息技术课程的发展历程,2017版(2020年修订)课标的理念及内容。3.面向高中信息技术学科核心素养的课程设计。三、高中信息技术课程教学1.2017版(2020年修订)课标中高中信息技术课程的结构及其目标、意义。2.高中信息技术学科学业质量与学业评价。3.高中信息技术学科教学理念与实施方式。四、教育研究概述1...
...全日制教育硕士专业学位研究生现代教育技术专业教学技能大赛...
12月12日,为期六个月的2022年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生现代教育技术专业教学技能大赛落幕。此次大赛由华南师范大学主办,经过层层选拔与比赛,我校2021级现代教育技术专业李琳、李蒲、时寒露、王梦格、乔艳五名学生全部入围全国决赛。在决赛激烈的竞争中,教育学部研究生李琳荣获全国一等奖,乔艳荣获全国...
郑永和 等丨中国共产党领导下我国教育技术百年历程
摘要中国共产党建党百年来,根植于中华民族伟大复兴的教育强国梦,我国教育技术在实践历程中先行担当起新民主主义革命宣传与教化的载体,随后与生产劳动相结合并服务于社会主义革命与建设事业,通过技术跃迁助力电化教育成熟与教育信息化普及,在智能教育融合创生发展中展现新时代育人本质(www.e993.com)2024年10月19日。教育技术以教学实践应用为主线并融...
ZStack智慧校园样板案例:|福职院体验式上云历程
在这样一所既富有年代感又蛮有现代化气息的职业院校,他们的信息化历程和学校发展一样,既传统又现代。林捷,福职院现代教育技术中心的主任,带领着年轻的团队,一起热心钻研、热情建设着这所学校的信息化。“智慧校园”建设之路林主任总结学校在信息化领域所取得建设成果如下:...
“数智化赋能,促进教育高质量发展的实践”
2023年10月19—20日,由中国成人教育协会、全国高校现代远程教育协作组指导,《现代教育技术》杂志、《继续教育研究》杂志作为学术支持单位共同支持,中教全媒体主办的“2023(第九届)远程与继续教育大会”在京隆重开幕,本届大会以“数智化赋能,推进教育高质量发展”为主题,来自普通高校、部队院校、高校网络教育学院、高校...
南通再添“国宝” 现代教育技术博物馆开馆
南通环濠河博物馆群再添“国宝”,今天(5月18日),国内首座现代教育技术博物馆在南通大学开馆,有着百年历史的留声机、钢丝录音机、放映机、发黄的报刊……一千余件记录着世界教育技术(电化教育)百年进程的实物,让国内外专家大饱眼福、叹为观止。教育技术在我国有百年历史。1915年,金陵大学设立校园电影专用放映场地,...
广东第二!国家一流课程!华师+29!
课程简介:“现代教育技术应用”是一门面向各学科师范生的公共必修课,其目标是培养师范生和学科教师综合应用现代教育技术的基本知识与技能,提升其应用技术优化课堂教学、转变学生学习方式、变革与创新教学的能力,引导他们通过信息技术改进工作效能、促进自身专业能力持续发展。课程坚持“学生中心、教师指导、产出导向、持续改进...