衣若芬:苏东坡的《寒食帖》,被大火“文身”的“神物”
汉字是视觉文字,由线条组成,带有意义的图像,和拼音文字截然不同。拼音文字诉诸的是听觉,字母的图像性只能表示读音,汉字的视觉性则能表达含义。懂得拼读book,未必理解这个字的意思。而写出“册”字,可能猜想它“画”出某个东西,如果再多一些古代书籍的常识,知道纸张发明之前,人们是把文字记录在竹片上,把一根根的...
趣味大闯关,云慧学子在拼音“乐园”玩转拼音
在拼音格上灵活弹跳,大声读出格子内的韵母;用小锤子随机拍"地鼠",认真拼读"地鼠"背面的整体认读音节;随机抽取碰碰车卡片,仔细认读卡片上的词语拼音,并分别投递到相应的分类篮里……活动现场,头戴各种图案头饰的同学们跃跃欲试,一个个拼音,在同学们的嘴里灵动跳跃,朗读声、通关欢笑声此起彼伏。同学们用智慧闯关,...
汉字存废与拼音改革:百年前激进的汉字改造运动,其实并不遥远
此后这一成熟的系统性注音被称为威妥玛拼音,威妥玛拼音的形成受到广泛应用,在一众的教会、外交界、邮政、海关、新制学堂及学习华语者竞相采用,直到今天仍存在众多的使用痕迹。
差点被毛爸否掉的「暑假救急口粮」,真的值得买!才1分钱!
特别值得提的是S3赠品中那张拼音拼读全表:▲至今仍贴在涵涵床边墙上的拼音全表涵涵靠着这张表完成了幼小衔接中拼音启蒙的大部分内容(注:不是学会了拼音所有内容的意思),进入一年级学习后,拼音部分可以说是无痛衔接,特别顺畅。S4课程的赠品,趁着没被涵涵消耗之前给大家看一下实物:12本认知启蒙之旅是很好的...
部编一年级语文(上册)汉语拼音4《dtnl》课文图文+视频精讲
拼读注意点声母d、t、n、l和单韵母拼读音节,可以调用学生已有的生活经验直接切入音节进行拼读。如,让学生说说自己熟悉的事物中有没有带ti、di、tu、ni、li……这些读音的,借助有关汉字的读音练习拼读音节。然后引导学生自己熟练拼音,并把自己会拼读的音节读给同学听。教学时,要注意采用对比的方法分辨n、l...
9月中小学统一换教材!一年级先识字再学拼音!老师家长怎么办?
拼音是认字的工具,但别当作阅读的工具(www.e993.com)2024年10月16日。汉语拼音只是拐杖,学会认字就可以不要这个拐杖了。所以,拼音教学要实事求是,降低难度。例如,发音是比较难学的。学拼音当然要教发音的方法,但也不要过分要求。一年级能拼读音节就可以了,不一定要求能直呼音节。拼音字母表是要熟记的,但不强求背诵默写。声母、韵母的音节...
拼音“o”读“喔”不读“窝”?官方回应
o,单韵母,是舌面后半高圆唇元音,发音部位和发音方法为:上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母o可以参考“喔”的发音。同时,回答者还提醒,喔是多音字,咨询者可以在通过百度搜索“喔”,点击第二个拼音“ō”听一下发音。针对此事,山东师范大学语言学及应用语言学专业教授邵燕梅表示...
50万家长问过的英语自然拼读难题,答案都在这里
Q:孩子不愿意开口说英语怎么办?A:孩子都会有沉默期,但不代表他不会说,输出需要建立在一定输入量的基础上,KK妈曾指出少于100小时的磨耳是远远不够的。Q:拼音和自然拼读会混淆吗?A:如果之前没接触过自然拼读,首次和拼音同时学会有短暂混淆情况,如果6岁刚开始,建议先学拼音,拼音掌握了之后再开始自然拼读...
英语音标发音、拼读规则大全
英语音标发音、拼读规则大全一.英语音标:48个国际音标图巧记48个音标简表:熟悉后反复复习巩固的可用表格:视频从3’08‘’开始讲48个音标读音二.音节与音节划分知识1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m][n][][l]...
听懂这个视频,你就可以通过闽南语六级考试了
在老黄眼里,闽南语每字都能找到标注,无须自造字,比如“腹肚”,注音是“bagdog”。“只要懂得汉语拼音的朋友,按我的拼音法学习,或经稍作引导就会拼读出闽南话,朋友们也纷纷点赞很好用,易学、能懂。”他介绍,比如“下雨”,闽南语汉字表达是“落雨”,而注音是“lōhǒg”。