心肺复苏虚拟仿真训练系统:虚实结合-数智化教学-身临其境
心肺复苏术综合培训平台不仅满足了线下培训的需求,还与线上培训完美结合。用户可以通过平台进行线下实操训练,同时还可以结合线上理论学习、视频教程等资源,实现全方位、立体的培训体系。这种线上线下相结合的模式有助于用户更加全面地掌握心肺复苏技能,为应对突发状况做好充分准备。满足多种需求,应用广泛心肺复苏技能...
教师节特辑 | 礼赞青年榜样,一起领略最美年华里的教学风采
例如,心肺复苏讲的第一步是判断现场环境安全,我将场景类比为“你置身于草丛中,旁边有人倒地,你在呼叫他的时候蛇在后面袭击你”,通过这个场景类比大家更深刻理解环境安全的重要性。五互动教学:激发学生的主动性互动是提高学生参与度和思考能力的关键。我通过开放性提问鼓励学生提出问题,并引导他们自主探索答案。此...
没想到吧!科普视频还能这样拍!| 急救作品展播(七)
应对心脏骤停,最初4到6分钟内有效实施心肺复苏,往往是救命的关键,心肺复苏实施越早,抢救成功率越高。如何把握“黄金四分钟”进行急救?正确的姿势是怎样的?应该注意哪些方面?汶上县人民医院急救团队普及心肺复苏的这段视频为大家进行了详细讲解。微视频作品创意新颖,一改枯燥的教学讲解模式,将心肺复苏的急救方法编写...
心肺复苏教学中一些常见的话术和操作缺乏指南支持
AHA教学视频和手册都有这样一句话:请记住,不要为了人工呼吸而中断按压10秒以上。此外,除非特殊情况(比如对气道异物梗阻失去了反应的患者做的心肺复苏),做这些操作其实是没有多少实际价值的,口中有异物也是小概率事件,并不一定影响人工呼吸。更何况取下假牙的观念在当今时代也有点过时了,现在大多数都是种植牙,还...
心肺复苏AI科普一体机 提高急救技能
心肺复苏AI科普一体机是一种集成了高级算法与模拟技术的设备,旨在通过智能互动教学提升用户的心肺复苏操作能力。该机器通常配备有逼真的模拟人、传感器和显示屏等部件,能够对学习者的按压力度、频率、人工呼吸等操作进行实时监测与反馈。能实时反馈按压指标,并实现智能纠错,自动出具训练报告;还能实现自主考核,自动统计胸外...
心肺复苏怎么做?AED如何使用?窒息的解除方法有哪些?国家急救日...
应先呼叫120,再进行心肺复苏;若为儿童应立即施行心肺复苏术两分钟,然后呼叫120;若为婴儿应立即实施心肺复苏术两分钟,也可边复苏边呼救(www.e993.com)2024年9月26日。3.观察呼吸、脉搏施救者用双眼直视患者的胸部,同时用一侧手的食指和中指放于颈部平喉结水平靠近自己这侧平移2~3厘米处轻压该处,评估时间5~10秒钟。如不能很好掌握...
《最炫民族风》卡点心肺复苏?按压频率和歌曲节奏几乎同步但不是...
不过唐海峰提醒,这不是严格的医学标准,只能让初学心肺复苏术的人在练习的时候心里有个谱。“毕竟在抢救患者的时候去唱歌或者放音乐,有些不太合适。而且心肺复苏操作不是容易的事,既需要速度,还需要深度。”唐海峰介绍,心肺复苏胸外按压的速度是每分钟100~120次,不能低于100,也不能高于120,同时还要求深度...
心肺复苏如何急救?新川外国语医生家长进课堂,现场教学啦
心肺复苏的步骤接着,吴爸爸为同学们讲解了心肺复苏的详细步骤,随行的两名医护人员演示了心肺复苏的过程。若病人为俯卧位/侧卧位,安置病人仰卧于硬板床或地上。翻身时整体转动,保护颈部;身体平直,无扭曲。患者平卧,解开上衣,救护者立于患者一侧,双脚分开,与肩同宽...
一场生动的急救培训课!鼓楼实验小学“家长课堂”现场“教学”
心肺复苏CPR成为了孩子们特别感兴趣的部分。通过视频演示和现场互动,杨丽护士生动地介绍了CPR在救命过程中的关键作用。孩子们学习到如何正确进行胸外按压和人工呼吸。他们认真地跟随着动作,逐渐领悟到这些简单动作背后蕴含的深远意义。讲解海姆立克急救法时,杨丽现场邀请了??位同学来做演示,同学们跃跃欲试,争先恐后地...
北京市11家宣教体验场馆免费开放
记者了解到,活动现场设置活动反恐特警装备展示及反恐宣传教育、国家安全知识宣传教育、烟热环境模拟逃生体验、灭火体验及模拟灭火体验、消防装备展示及体验、反诈互动体验、心肺复苏技能培训、海姆立克急救教学互动、禁毒教育展示宣传、触电预防及体验、反邪教教育展示及互动游戏、交通模拟驾驶体验互动游戏、醉酒行走VR体验互动...