学习“手脑速算”能拓展思维、开发孩子大脑?网友:谁学谁后悔

首先左手伸出1根手指表示10,右手伸出1根手指表示1,合起来就是11。加上24的时候,左手多伸出2根手指,右手多伸出4根手指,合起来就是35。不知大家有没有发现,以上的两个举例,但凡只要上过一年级,都是一看就会的,哪里用得上数手指头?由此可见,手脑速算里的方法,却是把极简的一件事搞复杂化了。明明运用传...

3+2=9?跟风学习手脑速算,孩子可能连最简单的计算都不会!

比如:14-7=(),第一步,把14进行拆分,分成4和10,然后用10-7=3。第二步,用4+3=7。再比如:15-6=(),第一步,把15进行拆分,分成5和10,然后用10-6=4。第二步,用5+4=9。(3)平十法。以前,十以内的加减法,我们都是生硬地被口诀,然后需要进退位的计算题,全部采用竖式计算。记得那个时候,我们...

幼小衔接、一年级“手脑速算”法,口算速度提高十倍

进位加法方法:当出现右手手指不足时,就要向左手进1,并给右手减去加数的补数。即1补9,2补8,3补7,4补6,5补5。举个例子,6加5,就向左手进1,再给右手减去5的补数5,6减5等于1,最后结果是左手和右手一起展示为11。退位减法方法:最简单的方法,伸出两只手,面向自己,比如13-5,就依次从左手的大拇指开始数,...