三百年以来巴蜀人物翰墨_教学_美术家协会_少年儿童

展开式教学法、神化鬼怪故事教学运用于少儿美术教学,并在全国广泛推广;全国第一个提出儿童美术教育要具有教学体系,以及不同的年龄段要运用不同的教学方式与方法;提出了“顺势而导”教学法;创立了“左氏儿童创新素描教学法”,成功的解决了10至12岁以下儿童学习素描“难”的问题;出版了国内第一本个人少儿美术...

聚焦课例展示 检验教学实效 银川科技学院组织各专业结课联合会看

设计素描是数字媒体艺术的专业基础课程,通过对课题的训练、理论讲授、作品赏析、作业指导、讲评交流等多种教学方式的灵活运用,使学生在概念认知、方法体验、能力培养三个阶段教学过程中获取设计素描课程所给与的设计营养,完成从素描走向设计的任务。在教学过程中,以培养和建立科学的观察和认知方法,使学生掌握写实绘画造型...

正在直播 | 中学美术:研创式美术教学课例的探索与实践

于2014年8月份进入天津市第一〇二中学参加工作,任职初高中美术教师,并担任素描社团和艺术创享社团的辅导教师以及承担学校的各项设计工作。于2018年加入王津工作室。在这几年工作期间,我的教学师傅王津老师给予了我莫大的帮助,在百忙之中经常指导我的工作,并为我搭建了很多平台,使我可以快速的提升自己的教学能力从而成为...

聚焦大单元教学 · 广雅中学与省、市教研院联合教研精彩回顾

语文教研活动的节点课主要围绕“回到历史现场,涵养家国情怀,筑魂中华复兴”的大单元教学设计核心任务展开,三位教师通过创建教学主题、明确教学核心、创建教学情境与设计中心任务这四个步骤,来分解课时的任务,规划教学过程,多元有效的评价,落实学业质量标准。1第一课时广州市教育研究院陈坪副院长带领学生梳理“史传”和...

少儿美术汇|父亲节综合创意课例,送给爸爸一份特别的礼物!

原创教程来自:艺术画舍材料准备针管笔、马克笔、卡纸、丙烯马克笔、剪刀、胶水、海绵胶绘画步骤1.在画面中,设计出自己和爸爸的卡通外形,注意人物的前后关系。2.丰富画面,装饰人物的衣服。胡须、头发等细节。3.用马克笔描绘出人物的颜色,注意色彩的变化。

东莞市青少年活动中心展出45个创新课例

近日,由东莞市青少年活动中心、东莞市美术书法教育研究会主办的教学相长——美术工作坊创新课例展在该中心艺术空间开展,展期一个月(www.e993.com)2024年11月11日。期间,还将开展现场教学和课题成果推介等后续的研讨活动。据介绍,展览为中心开办15周年系列活动之一,涵盖了创意美术、东漫社、创意素描、玩学陶艺、美术生态教育和小雅书法等六个工作坊...

儿童画课例——用爱和科学防护远离冠状病毒

教学目标1.加强对传染病的认识2.提升孩子对冠状病毒的防护意识教学对象6——9岁教学准备铅笔、马克笔、素描纸教学过程步骤1铅笔起稿,主题为两个部分,一部分是病毒,另一部分是人物。步骤2用勾线笔强调轮廓。步骤3用马克笔为主体部分上色,人物部分可以选用阳关点的暖色,而病毒部分用阴郁的中性色和...

薛法根:名师成长方式与教学风格谈!

薛法根,江苏省苏州市教育科学研究院副院长、苏州市吴江区组块教学研究室主任、苏州市吴江区盛泽实验小学校长,中学高级教师,小学语文特级教师。从教以来,致力于语文组块教学研究,主张“为发展言语智能而教”,形成了“清简、厚实、睿智”的教学风格。每个人成长的方式都不尽相同,我从自己成长的经历中发现,“模仿—融合...

济钢高中最美教师姚玉菡:枫叶如丹美依旧,一路青春为爱来

姚玉菡在专业上的个人成长也很突出:在青年教师素质大赛中获一等奖;报送的课例《必修三频率与概率》在山东省“一师一优课、一课一名师”活动中被评为省级“优课”;将自己的教学经验总结成文,在核心期刊《中小学教育》上发表论文《论高中数学教学中学生解题能力的培养》,践行了教学研三者相结合的理念。

2013年度全国教书育人楷模先进事迹介绍

汪秀丽扭住教学中心、质量重心不放松,始终站在中等职业教育教学改革的前沿,根据高考、就业的不同特点,分层教学、分类指导,分级考核,依托校企合作的资源优势,全力推进专业人才培养模式改革,优化课程体系建设,强化专兼结合的教学团队建设,不断提升实训基地建设水平,强化教育教学各环节的精细化管理,有力地推动了学校的内涵式...