掌握报纸编辑精髓,这套《报纸编辑学教程》配套题库助你考研上岸

（1）报纸编辑不是纯粹的技术性操作，而是一项内涵丰富，很需要创造性思维的工作。即使是小到对具体稿件的修改，编辑进行的也不是一种被动的劳动，而是要积极地从各方面考虑，使之符合报道的需要。没有创造性的报纸是呆板的、平庸的，是不能激起读者的阅读兴趣的。（2）编辑工作的创造性体现在报纸出版的各个方面，...

Sora来了!中国教育创造性思维的缺失,在AI面前原形毕露

我在教学实践中强烈地感受到,创造性思维的来源之一是好奇心和想象力。创造力确实需要知识的累积,但除了知识,还需要什么呢?爱因斯坦说过两句话:“我没有特殊的天赋,我只是极度好奇”、“想象力比知识更重要”。他说的好奇心和想象力,我觉得是我们过去比较忽视的。受此启发,我提出一个简单的假说:创造性思维=知识...

刘慧明|论戏曲程式思维与当代戏剧角色的个性化表达

经无数梨园弟子的探索与锤炼,戏曲程式不仅是某种风格性的动作,更是一种创造角色的思维方式——在程式中建立角色的表演底色并发展,在行动、空间营造、缘物寄情中体现民族审美,不见程式而程式已在其中。在这种程式思维下,当代话剧影视表演不仅可以借用戏曲元素来丰富其自身,更可以从戏曲中获取能量之源。关键词:程式思...

第七届全国基础教育批判性思维和创新教育研讨会暨基础教育批判性...

2021年5月,习近平总书记在两院院士大会的讲话中指出:要更加重视人才自主培养,更加重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育。我国基础教育的多科课程新标准均规定,批判性思维和创新思维应为学生具备的思维品质。全国高考也已将批判性思维列入考察的重要能力。为推进基础教育的批判性思维和创新教育,教育部高等学校文...

重磅教材|《法理学案例教程》——中国“青壮派”法理学者联袂编著

从持续了二十年的教学实践看,尤其在弥补前两种案例教学法的不足方面,它起到了重要作用,具体体现为:结合法理型案例的典型特征,在叙事性想象的过程中进行真切的理论思维和法律知识的双重训练。二、法理型案例的理论性特征本部分先总结蕴涵法理的案例所具有的三个理论性特征,在此基础上,下一部分再进一步指出法理型...

联想设计思维

联想是一种思维过程,是对所要表达的信息内容进行提炼、组合、联想和研究,使表现对象由现象美升华为艺术美的一种创造性构成(www.e993.com)2024年11月10日。联想令诸多相距遥远的事物和概念,甚至毫无关系的设计元素产生了密切的联系,使之在偶遇交合、撞击中产生新的非凡设计。接近联想是指由一个事物与另一个事物有密切的邻近关系和必然的组合关系...

原来这就是发散思维与逆向思维的区别,太震撼了!

换位思维:尝试从不同的角度、位置、群体等方面看待问题,这有助于发现意想不到的解决方案,从而培养创造性思维。掌握批判性思维:批判性思维是创新思维能力的关键,它使个人能够精确地审视和评估各种想法。通过不懈提问的方法来强化批判性思维能力。利用游戏激发思维能力:通过参与逻辑思维游戏,可以在轻松愉快的环境中培养...

这一“高难度工作”,华科大这样破局!

杂志刊发文章《着力培养担当民族复兴大任的时代新人》,文中指出,“需要在教学和评价上从注重知识传授转向能力素质培养,让学生有更全面的发展、更强的综合素质和数字素养、更具有批判性和创造性思维、更具有发现和解决问题的能力”;要“着力加强学生创新能力培养,提高学生数字素养和技能,培养探索性、批判性思维品质”。

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

以素养化的融合教学、真实情境的深度学习、问题导向的大项目学习等多样化教学方式,将思维的质性(批判性、创造性)、量性(问题牵引式PBL教学、问题群和任务群)注入课堂,让思维成为课堂的“基因”。注重系统性的学法指导与训练,实施“三一”学习法(即一题多解、一解多题、一题多题;一个概念可以有多个表达,一个...

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

“性善论”与教育作用;“明人伦”与教育目的;“大丈夫”的人格理想;“深造自得”的教学思想。5.荀况的教育思想“性恶论”与教育作用;以“大儒”为培养目标;以儒经为教学内容;“闻见知行”结合的学习过程与方法;论教师。6.墨家的教育思想“素丝说”与教育作用;以“兼士”为培养目标;以科技和思维训练为特...