恶意剪辑校园欺凌视频,被行拘五日!起底博主造谣三步套路

校园欺凌是社会大众非常关注的热点事件,而网络博主曹某仅仅是为了博取关注就任意编造谣言,完全不顾及造谣会给正常社会秩序带来的恶劣影响。记者分析发现,网络博主曹某造谣的套路大致分以下几个步骤:第一步,在网上下载一段没有具体时间和地点信息的“打人”视频,通过二次剪辑模糊原视频的来源,增加误导性;第二步,为...

恶意剪辑校园欺凌视频导致行拘五日,起底博主揭露造谣三步套路!

恶意剪辑校园欺凌视频导致行拘五日，起底博主揭露造谣三步套路！前段时间，河南新蔡县一起涉及校园欺凌的虚假视频引发了很大的关注。在这段视频中，一位女生被其他几名女生辱骂和殴打。这个视频通过社交媒体传播后，迅速引起了公众的关注和愤怒。经过相关部门的调查核实发现，该视频完全是一个造谣。视频中的人员既不是新...

利剑护蕾 · 聚焦 | 校园霸凌竟成短视频创作“灵感源泉”!如此...

对于一些未成年人来说,其分辨不清这种短视频内容是“段子”还是真实的,有的学生可能在进行校园欺凌行为时,也觉得自己是在恶搞、恶作剧。“恶作剧和校园霸凌行为在现实中其实非常容易混淆。”蔡海龙回忆道,他曾与许多中小学的班主任和校长交流,对他们而言,如何有效准确识别校园霸凌行为与恶作剧仍存在难度。“仅从外部...

为博眼球造谣,被行拘五日!起底网络博主造谣的三步套路

针对曹某拼凑剪辑网络视频,篡改时间发生地点并编造发布谣言的违法行为,新蔡县警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一项规定,对曹某依法予以行政拘留五日的处罚。还原网络博主曹某的造谣套路校园欺凌是社会大众非常关注的热点事件,而网络博主曹某仅仅是为了博取关注就任意编造谣言,完全不顾及造谣会给正...

官方辟谣河南新蔡某学校女生遭围殴 校园安全引重视

5月6日,河南驻马店市委网信办接到了一段举报视频,画面显示,其中一位女生正在被周围另外几名女生辱骂和殴打,画面上还标注了文字,写道:“新蔡某学校某班,看是谁家的孩子都是。”由于该视频中所发生的事件可能涉及校园欺凌,驻马店网信部门高度重视,立刻对此展开核实调查。

这则“反校园欺凌”视频何以走红郑州检察守护未成年人有力度有温度

原标题:这则“反校园欺凌”视频何以走红郑州检察守护未成年人有力度有温度□本报记者赵红旗一个身材弱小的学生被众人按倒在地,被打骂、嘲笑……近日,一则关于“反校园欺凌”的视频走红网络,整个视频没有一句台词,但学生们的动作和眼神触动了观看者的心(www.e993.com)2024年11月5日。

剪辑视频称幼儿园老师打孩子 造谣家长领人格权侵害禁令

该幼儿园为维护其权益,诉至法院,并于2021年7月16日提交申请书,申请法院签发停止侵害人格权禁令,禁止徐某发布对该幼儿园在教育管理过程中的监控视频进行剪辑加工后的视频。根据幼儿园提交的微信聊天记录及视频光盘等证据,瓯海区人民法院经审查认为,徐某发布视频至周边小区业主微信群及其他微信群的行为,如不及时制止将...

网传广西一女生被同学扇耳光20余次?防治校园欺凌,须关注“隐秘的...

案例6:小己将小F的照片剪辑成视频,在视频中增加了很多侮辱性的话语。他将视频发到朋友圈里,并屏蔽了学校老师和其他与老师关系较亲密的学生。空间非物质特征主要表现为空间中的氛围状况、文化特征等。在研究中我们发现,由于以身体欺凌为主要形式的校园欺凌通常有一定的持续时间,而且动作较大,欺凌者在空间选择上更倾...

短视频时代别忽视未成年人肖像权保护,随手上传视频常误伤孩子

特别是容貌特征,会在未成年人社交环境中产生负面影响,甚至可能引发校园欺凌、网络暴力。”法官提醒大家,处理争议时要避免对未成年人的不利影响,还要特别注意网络传播环境可能对孩子造成的扩大性、持续性伤害,不得未经同意在互联网上传播其肖像,避免成年人世界的纠纷波及影响孩子的身心健康。