少华街小学三年级“轴对称创意剪纸”数学实验活动

恰逢新年伊始,三年级组老师将数学“轴对称图形”与美术、劳动学科相结合,设计组织了一次“轴对称创意剪纸”活动,作为元旦假期的实践作业,既是对学科知识的延展,又是对新年寄予的美好祝愿。剪纸是中国的传统文化。学生们将彩纸对折,在一侧画上图案,用剪刀沿图案剪开,简单几笔就能得到韵味十足的“轴对称”窗花啦!孩...

以艺促教:长春一小学开剪纸课逾30年

王雪娟巧妙地利用蝴蝶的对称美，将数学的轴对称图形概念自然地融入教学之中。在学生的动手实践中，她引导他们深入探索，进而深化了对数学知识的理解。为了强化孩子们对跨学科知识的理解，王雪娟在课前还会特别进行数学学科的备课。剪纸的过程中，孩子们仔细观察图形，思考着如何运用剪刀和纸张来展现对称美。很快，他们成功...

剪纸与数学的奇妙之旅 莆田学院趣味课堂伴童行

折一折、画一画、剪一剪，一把小小的剪刀在彩纸间穿梭……活动现场，在实践队成员的指导下，孩子们小心翼翼地将彩纸对折、再对折，每一次折叠都像是开启了一扇通往数学世界的大门，让平面图形在瞬间拥有了对称的魅力。剪刀在彩纸间灵活地穿梭，一幅幅精美的轴对称剪纸作品逐渐展现在眼前，无不彰显着数学之美与艺...

如何通过游戏,带孩子理解图形的对称和重复?

折叠是找现成的对称图案去对折,对折之后然后也能看到清晰的对称轴和两边一样的图案,帮助孩子理解轴对称图形。找两个一样的图形,在它们连线的中点处折叠,这就是两个图形关于直线对称——其实这条对称轴叫连线的垂直平分线,在初中的时候做辅助线,经常用到它。折叠跟剪纸的步骤是相反的,但都是了解轴对称的好方法。

玩转轴对称 剪出数学美——亳州市第一小学三年级数学特色作业展评

利用剪纸创作轴对称图形的特色实践作业能让学生感受到数学与生活的紧密联系,本次作业让学生们感到数学不再是枯燥无味的做题,还可以是丰富多彩的动手实践活动,激发了学生学习数学的热情和兴趣,使学生感受到学习数学是快乐有趣的。编辑:高林霞爱上安徽,从这里开始!微信扫描关注,安徽大新闻、有趣事、身边事,全知晓!

北京师范大学附属实验中学的非遗教育实践启示

比如,数学学科在教授“平移、旋转、轴对称的基本特征”内容时,将剪纸技艺作为学习轴对称图形的基本素材;化学学科“化学与社会发展”涉及铜元素、铜合金、铜文物等内容,教师便尝试与“青铜器”课程相关联,引导学生了解古代青铜器制作技艺,制订并论证文物保护修复方案;地理教师在教学“地域文化在城乡景观上的体验”时,尝试...

原来窗花中蕴含着这样的规律

要想在纸上剪出一朵漂亮的雪花,其实只剪一个花瓣就够了。将一张纸上下左右变着方向地对折八次,在叠好的部分两边剪出一些缺口再展开,就能得到一张独一无二的雪花。这样得到的雪花图案不仅是轴对称图形,同时也是一种中心对称图案,将图形围绕对称中心旋转180度后能够与原图形重合。

向“美”而行 “育”见美好

紧随其后,文老师以《剪纸艺术中的轴对称图形》为主题,带领学生们走进了中国传统剪纸的世界。文老师从轴对称图形的美学原理讲到其在剪纸艺术中的应用。学生们在文老师的指导下,亲手制作出了各式各样的轴对称剪纸作品,从简单的花朵到复杂的图案,每一件作品都展现了学生们对美的追求和对传统文化的尊重。

浔东小学举行“轴对称图形”剪纸比赛活动

九江新闻网讯(李新)剪纸是中国民间艺术的一块瑰宝,它不仅是我国特有的一种民间艺术,而且也是一项手脑并用的实践活动。为激发学生学习数学的兴趣,提高学生的动手设计能力,让孩子感受剪贴画的美的同时,理解轴对称图形。4月11日上午,浔东小学三年级举行了“感受轴对称图形的美”剪纸比赛活动。

在剪纸体验中寻找“数学之美”,博雅小学“色彩数学”团队玩出新高度

折一折、画一画、剪一剪,一把小小的剪刀在彩纸间穿梭……孩子们积极构思,剪出心中想要的美丽图案,创造出一幅幅精美的轴对称剪纸作品。原来,这是博雅小学二年级“色彩数学”团队联合综合学科团队策划开展的“弘扬传统民间手艺展轴对称图形剪纸之美”数学剪纸实践活动。