解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

3、解方程。(9分)x-1.5=12.99x+5x=8.46.8+3.2x=14.84、列式计算。(共6分,每小题3分)(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,积是多少?(2)一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。(培养学生合理灵活运用计算方法的能力,提高计算的正确率。)五、解决问题(30分)1.农具厂计划生产1378...

过来人告诉你,五升六暑假干完这几件事,开学就是学霸!

2、数学方面。所有分数段的孩子必做的两件事:①复习,重温三到五年级的教材,梳理定理公式和错题,再按照专题进行整理,像是面积计算、行程问题、统计等。可以给孩子配一本《小学数学公式定律大全》,暑假专门进行查漏补缺用的。②预习,预习六年级的课本,每天一个课时,先理解概念,再做课后题;遇到不懂的地方做...

北京市顺义区马坡第二小学开展2024年春季学科视导活动

刘凌宇老师执教六年级“式与方程的复习”刘老师通过复习,使学生熟练掌握用字母表示数、解方程和用方程解决实际问题,进一步体会用字母表示数和用方程解决实际问题的优越性,渗透初步的代数思想。在整理与复习的过程中,使学生形成知识体系,会根据实际情况选用方程解决问题,提高学生的方程及代数意识。通过对知识系统性的整理...

苏教版五年级下册数学 经典计算题(分数/小数/口算/方程)

岂不知从四年级开始,各科都增加了难度,由简单,变得有了深度和难度,增加了几何图形的周长,面积,体积得算法。分数,小数得加减乘除,方程式得基本算法等等,概念和公式增加了很多,突然孩子没有准备,从一开始,如果就听不懂,不会做题,直接得打击了信心,就会造成学习直线下降,直到跟不上所以想要提高成绩,第一抓习惯,第二...

小学数学中“解方程”的疑惑和解决办法(附小学五年级方程练习)

解决办法:我们可结合以下顺口溜来帮助学生解题:“能先算的就先算,遇到减除留下被,其它情况留未知。”也就是说:解方程时,能先算出的步骤要先计算,遇到减法或除法时留下被减数或被除数,对消其它数,其它情况留下未知数例:“3千克梨比5千克桃子贵0.5元。梨每千克2.5元,桃子每千克多少元?

五年级数学:实际问题与方程例1、例2的解析

第四步：解方程，通过减用加消，减谁加谁来解方程，两边同时加上4得到2x=24，再利用乘用除消，除以数字，得到x=12(www.e993.com)2024年11月16日。第五步：检验，把答案带入左边，使方程左边等于方程右边。第六步：作答。通过这六步曲我们用方程来解决问题会变得更简单一些。实际问题与方程是五年级的一大难题，更是六年级和初高中的基础...

小学数学《解方程》经典应用题,快给孩子保存一份练习!

23.圆明小学在抗洪救灾募捐活动中,五、六年级一共捐款902元,五年级有4个班,平均每班捐款90.5元,六年级也有4个班,平均每班捐款多少元?24.白云水泥厂计划25天生产387.5吨水泥,由于改进技术,实际每天比原计划多产9.5吨。完成原计划的任务实际需要多少天?

五年级数学期末考试,全班平均70多分,题难?题量大?

小学人教版五年级数学期末考试,紧紧围绕课本出题,范围大致包括:小数乘法、积的近似数、乘法运算定律、小数除法、循环小数、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题等。但是这次数学期末考试,全班最终的平均成绩却一点也不高,只达到了70多分,这是因为什么呢?究竟是因为题难还是题量大?或者是因为老师和同学没有复习到...

【每日一练】小学数学1—6年级天天练162

五年级1.在(A为非0自然数)中,当A()时,是真分数;当A()时,是假分数。2.解方程2.5x÷3=62.53.9x+13×2=6513x-12(x+2)=03.把100条鱼做好标记放入鱼塘中,待与塘中的鱼充分混合,再次捞出300条鱼,发现其中有30条鱼身上有标记,这个鱼塘中鱼大约有多少条?

孩子读五年级,寒假预习可以做哪些题目?

六年级的常套错公式。如上面的题目,只要把”按9朵玫瑰花,4朵百合花,五朵郁金香包装为一束”改成“每一束花中玫瑰花、百合花、郁金香按9:4:5”的比例包装即可。四年级的两位数除法题就变成了六年级的比例题。解决易错题不是解决一道题,