数学篇 | 哈一中双新领航示范发展共同体学校名师解析“九省联考”
第2、3问需要学生具备数学阅读、独立思考、逻辑推理和数学表达等关键能力,在给出新概念的前提下用规范的数学语言进行推理论证,注重知识的生成过程,对普通学生来说难度非常大。九、备考策略:第一:注重教材深入挖掘重视教材基础知识、基本技能等思维能力的培养,尤其注重教材探究能力的培养,很多高考题都是对教材典例...
高中数学教材隐藏着高等数学知识点,平面的点法式方程,类比思想
一,高中数学教材的一道习题,拓广探索。此题埋伏着两个知识点,平面的点法式方程,空间直线的对称式方程。课后习题:解法参考:二,高等数学内容。1,平面的点法式方程。2,空间直线的对称式方程。三,类似思想。由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为...
高中数学:直线方程的八种经典形式,交点系方程、共点系方程证明
13:45过椭圆上的点的切线方程公式推导,函数图像放缩法的应用13:08椭圆的焦半径公式,椭圆与直线相切的冲要条件06:35高中数学:圆锥曲线,椭圆的第二定义09:29高中数学:解析几何,直径圆方程公式,共弦直线方程23:55圆的切线方程、圆的两个切点所在直线方程网易...
高中数学说课稿:《直线和圆的方程》
我说课的内容是高中数学第二册(上册)第七章《直线和圆的方程》中的第六节“曲线和方程”的第一课时,下面我的说课将从以下几个方面进行阐述:一、教材分析教材的地位和作用“曲线和方程”这节教材揭示了几何中的形与代数中的数相统一的关系,为“作形判数”与“就数论形”的相互转化开辟了途径,这正体现了...
教师资格证面试:高中数学《求直线的方程》教案
预设学生有多种解题方法,如AB、AC所在直线方程用两点式求解,BC所在直线方程用点斜式求解。学生板演后教师讲解,点明不足,提示学生,计算结束后要记得将所求得方程整理为直线方程的一般式。师生总结解题思路:求直线所在方程时,若给出两点坐标,在符合条件的情况下,可直接套用公式,也可利用点斜式进行求解,注意一题...
一阳新生,共调共研——庐阳高中数学篇
12月21号上午第二节课,高三(3)班张春老师的《参数方程》课如约而至,高三(11)班何园园老师的《直线方程》课紧随其后(www.e993.com)2024年10月10日。除了本组数学老师以外,庐阳高中副校长杨怀明也陪同专家走进课堂听课。在课后的评课环节中,听课专家也对两位老师的课程设计高度认可,课堂设计流畅,老师对学生的学情了解清楚,敢于让学生试错,在试错...
2020年高考改革+新教材对高中生有何影响
数学普通高中数学课程标准2017年版在实验版的基础上作了修订,总体是继承,删减了一些内容,调整了内容的顺序,注重了数学知识内部的逻辑性,使得整体内容更趋合理。变化一:课程结构修订的课标中课程分为必修课程、选择性必修课程以及选修课程。这三种课程非常明确:...
清华746分女学霸:给高中生的10图,糊墙背,保3年数学1分不扣!
鉴于很多同学的数学基础都不是太好,所以下面这份数学基础公式定理给大家整理一份,对成绩的提升很有帮助。不等式函数三角函数解三角形数列空间向量与立体几何直线方程圆的方程圆锥曲线
2018年全国高中数学联赛试题及答案,准高考生一定要收藏
4、审题要清,要逐字看清条件和设问。比如,夹角还是夹角余弦值,余子式还是余子式的值,复数到底是写数还是写实部还是虚部还是模,倾斜角还是斜率;轨迹还是轨迹方程,直线AC还是平面AC;系数还是二项式系数;最大值还是最小值;5、做向量运算要注意答案到底是0还是0向量;...
2017年福建省高职入学考试 数学考试大纲(面向普通高中)
1.直线与方程①在平面直角坐标系中,会结合具体图形,确定直线位置的几何要素。②理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。③能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。④掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的...