热闹的生日会——合肥市长江路幼儿园杏林分园小班自主游戏
在装饰桌面的过程中,孩子们的圆片片装饰灵感来源于,在一次回顾集体生日会中出现的气球桌布,幼儿将圆片片代替成生日会中的气球。同时也展现了幼儿的审美能力和创造力。他们通过寻找合适的材料(如丝巾、彩带、圆片片、海星等)来装饰桌面,不仅提升了桌面的美观度,还增强了游戏的趣味性和吸引力。此外,孩子们还学会了在...
幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!
比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福”以及孩子在校园外发生的一些成长故事和成长历程等内容都需要家长和幼儿的参与、记录和评价的。在此过程中,家长可以一起分享孩子...
新时代本市基础教育扩优提质行动计划实施意见出台
坚持以游戏为基本活动,确保每日在园2小时户外活动的效果和质量,丰富幼儿成长经历。推动幼儿园与小学科学衔接,提高入学准备和入学适应的有效性,全市幼儿园入学准备教育覆盖率达到100%。引导各幼儿园根据自身发展基础和需求,确立具体项目作为工作抓手,在保教队伍培养、幼儿自主学习、在园户外活动、幼儿营养膳食、课程资源建设...
玩转体能 助力成长——合肥市麓湖融光幼儿园之“乐享运动”系列(三)
游戏名称:袋鼠跳跳跳游戏玩法:幼儿双脚并拢并跳过标志碟。游戏目标:增强幼儿腿部肌肉力量和弹跳力。游戏名称:蜈蚣爬游戏玩法:幼儿俯卧撑姿势爬过地面,一只手将标志碟翻过来。游戏目标:锻炼幼儿手脚支撑能力和平衡感。游戏名称:摘果子游戏玩法:在规定时间内,一名幼儿将标志碟(果子)捡起放入圈内,并返回...
幼儿园秋季运动会活动方案大全
1、分别为小班组、中班组和大班组的幼儿组比赛成绩前三名的幼儿颁发冠、亚、季军奖牌和礼物。2、分别为小班组、中班组和大班组的亲子组比赛成绩前三名的家庭颁发家长奖状和礼物。3、分别为小班组、中班组和大班组中整体表现优异的班级颁发班级团体奖状和礼物。
基础教育教学成果奖:评选标准与流程全解析!| 入门指南
共有100多所幼儿园参与张雪门教育思想课程群,并共同举办多届全国幼儿园课程高峰论坛和张雪门教育思想百年纪念研讨会(www.e993.com)2024年9月11日。(宁波市第一幼儿园园长沈清)信仰教育,在浙江锦绣育才教育集团首先是实践而不是课题。育才的教育是一种研究型教育,我们过的是一种研究型教育生活。参加省基础教育教学成果奖评选,只不过是把学校21年...
手机游戏跷跷板攻略大全(跷跷板游戏名称)
活动过程:1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。兔妈妈:\今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。\垍頭條萊3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼...
【自主游戏】幼儿园自主游戏的设计与组织策略
自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足,天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程[1]。以自主游戏的内涵出发,幼儿园教师应明确自己在自主游戏中的角色定位,尊重幼儿的意愿...
幼儿园儿童室内活动10个互动简单小游戏
游戏玩法:1.教师事先将椅子围成一个圈,距离适中。2.幼儿坐在椅子上用脚相互踢球传接并从1开始依次顺数。3.传球的过程中不能将球踢出圈内。七、游戏名称:老虎饿不饿适合班级:托小班游戏玩法:1.教师扮演老虎,请小朋友在活动的地方,如果听到老虎发出声音就说明老虎饿,就要定一个造型,不能动。如果动...
7个幼儿园小、中、大班常规,看到的幼师都收藏了!
4、不在厕所逗留玩耍。幼儿如厕一定要注意安全,小心上台阶,小心滑倒。四、区域常规1、知道班级各区域名称及玩具,活动材料的名称。2、能遵守区域规则,玩具,学具,能轻拿轻放,爱护和正确使用游戏材料。与同伴友好玩耍,会轮流协商玩,愿意与同伴分享游戏材料。会整理归类玩具。