从一道题和一本书开聊学习的乐趣

所以当我们计算83*67再除以7的余数时,根本不用做这么复杂的计算,而是先把显而易见的可以被包装的小木棍给取走。比如,83*67的余数,一定和6*67的余数一样的(83中取走77);6*67的余数,一定和6*4的余数是一样的(67中取走了63),最后,你只需要计算的是6*4(其实也就是83除以7的余数以及67除以7的余数的...

县第三实验小学教育集团召开集团化办学推进会

李青老师在《除法的练习》这节计算练习课中,引导孩子们回顾了两位数除以一位数和三位数除以一位数的竖式计算方法,在建立口算与竖式之间的联系、借助小棒理解竖式中每一步的意义中来帮助孩子们理解算理,引发孩子们深度学习。在不同层次的深度练习中,培养孩子们的分析推理能力,拓展思维,并形成完整的知识体系。玉井学区...