首都师范大学聘请校内外名师、名匠、名家深度参与学生思政教育...

带领学生深入中小学课堂观摩,参加课堂研讨,开展授课服务,引领学生在真实的教育情境中理解教育内涵,涵养教育家精神。拓宽育人“新场域”。“第一班主任”全方位融入学生成长空间,走进“一站式社区”与学生读书谈心,带领学生深入名企参观调研。推动校地、校企共育,开展结对共建,在机关、企事业单位、农村、中小学等建立思...

邵阳职业技术学院发挥职业院校优势加强藏族学生教育管理

定期召开藏族学生教育管理服务座谈会,建立校领导与藏族学生谈心谈话制度,帮助藏族学生解决在学习、生活中遇到的困难和问题。依托“岗尖巴”成长辅导工作室、“春笋”辅导员名师工作室,为藏族学生提供语言辅导、心理疏导等,帮助他们更好融入校园生活。建立汉藏“手拉手”结对帮扶机制,对不太适应的藏族学生,由内地学生进行...

升旗仪式上,奥运冠军肖海亮跟小学生“谈心”

升旗仪式上，学生目光如炬。记者向洁摄“奥运冠军并不是终点，我到现在也在不断努力，今天超越昨天，明天超越今天。长期坚持运动的我，不仅心肺能力和有氧耐力水平很强，很少感冒，还有一身肌肉哟！”仪式上，47岁的肖海亮以《弘扬奥运精神，做自己的冠军》为题，像个大朋友一样亲切地跟在场的小朋友谈心...

湖南有色职院举办“爱在五四·我与青年学生来谈心”座谈活动

华声在线4月28日讯(通讯员刘和俊)近日,湖南有色金属职业技术学院资源环境系邀请株洲市心所向志愿者联合会到校共同开展“爱在五四·我与青年学生来谈心”座谈活动。株洲市心所向志愿者联合会发起人彭顺子,学院资源环境系负责人夏松涛,资源环境系党总支负责人胡学敏,学院团委负责人方思远,心所向志愿者联合会的相关...

武汉一高校校长给学生写“家书”谈心

“在离母校2000公里的家中收到汪彬校长的信,字里行间,饱含对我们的亲切关怀和殷切期盼。我感到温暖极了,对新一年的学习和生活,也更加充满憧憬和动力。”近日,武汉晴川学院校长汪彬教授写给全体晴川学子的一封“家书”,令学子深受鼓舞。“亲爱的同学们:见字如晤!当这封家书发出之时,不知你们是在和家人围炉而坐,...

开展“首页式”谈心谈话助力学生成长

思想政治教育是高校辅导员工作的核心,有效的谈心谈话是思想政治教育成功的关键(www.e993.com)2024年11月10日。江苏卫生健康职业学院坚持落实立德树人根本任务,始终贯彻以学生为本、因材施教的教育理念,不断强化辅导员谈心谈话能力,引入“首页式”理念,全面实施“首页式”谈心谈话工作制,开展有灵魂、有温度、分层次、分阶段、全过程的谈心谈话。

李镇西:新班主任的八个“第一次”——如何带给学生更多的惊喜与...

任何一次突发事件其实都是教育契机。要通过对突发事件的迁移处理,让教育走进心灵。建议二:让每一个孩子参与整个教育过程。不要把处理突发事件当做班主任的私事,学生倒成了旁观者。通过突发事件,要让整个班集体获得深刻的思想启发。当然,“一人犯错,全班挨批”的情况要避免。

河海吾师|李健:把学生放在心里,用真情践行初心!

李老师始终记得当时学生们的真挚眼神与恳切感谢，“这三条哈达我一直珍藏着，每每看到时都提醒自己要真正把学生放在心里，以心换心，以情馈情。”李健老师与藏族学生面对学生人数众多、性格各异等实际情况，李老师也曾感到艰难疲惫，但当看到患病的学生身体痊愈、低迷的学生状态好转，与学生谈心谈话后家长们感谢和宽慰的...

山东职业学院:书院制改革焕发“一站式”学生社区新活力

山东职业学院在推进全员书院制改革的过程中,不仅为“一站式”学生社区建设注入了新活力,更在党团组织的引领下,深耕“三全育人”的实践土壤。辅导员全员入驻书院社区,与学生“同吃、同住、同生活”已成为一道亮丽的风景线,这种亲密无间的师生关系,为学生的成长提供了坚实的支持。

辅导员谈心谈话能力提升实训实验室举办主题交流活动

商学院辅导员张彤以“朝向未来,找到并维持自己的学习动力”为题做案例分享,详细介绍了基于生涯发展视角,挖掘学生学业懈怠原因并帮助学生找到学习动力的谈心谈话思路与过程。她指出,面对学生对现状不满时,应该引导学生转变“朝向过去”的思维方式,聚焦“朝向未来”,从而“回归当下”。接着,李川勇引领师生进行分组,并围绕...