普陀这个幼儿园把大自然装进操场、融进课程

在宜川新村幼儿园生物科技特色的“三生课程”品牌基础上,如何以“小天地聚大特色”,把大自然装进操场、融进课程?由此,幼儿园“梦想改造园”的定位与设想应运而生:以创造一个生态、自然、野趣的“生态口袋森林”为愿景,让每个儿童都享有在大自然中游戏成长的机会,让“宜”起“趣”做大自然的孩子,能够梦想成真。

活动招募丨欢乐溯溪行!逆流而上,享受最野趣少年的成长之旅!

活动招募丨欢乐溯溪行!逆流而上,享受最野趣少年的成长之旅!NO.1活动背景龙涎溪,周环恢弘壮观的山与清澈凉爽的溪。这里有美丽的自然之景,山上树荫连片,溪水清澈见底。溅落山崖的水花阵阵,是夏天最清爽宜人的“儿童乐园”溯溪活动,将青少年研学的“场景+教育”理念融合,将研习知识的“教室”,从沉闷的室内转移...

在情境游戏课程中涵育美好品格

五是多途径、个性化的亲子情境游戏课程。邀请具有不同职业背景、不同社会技能的家长,共同开发亲子游戏内容和活动。幼儿园开展的“指向品格培养的情境游戏课程”改革,通过建构情境化的游戏和游戏化的情境,不仅潜移默化地培养了幼儿友善于人、有序于事、规范于行的良好品格,更为幼儿“自主学习、完整成长”奠定了基础。

白沙幼儿园:发掘四大特色课程 让幼小衔接“衔”而有道

建立幼小衔接的长效机制,课程衔接是关键。江津区白沙幼儿园在2021年申请了中国学前教育研究会“十四五”研究课题《乡村振兴背景下农村幼儿园“野趣”园本课程的开发与实践研究》,在课题研究中,开发了运动特色课程、艺术创造课程、自然劳作课程、入学准备课程等,这些课程以儿童的兴趣为出发点,提倡顺应自然、顺应孩子天性的...

幸福| 勇攀燕羽山 探索大自然——记登山课程(十四)燕羽山两日一夜...

到达露营场地后,登山队员以家庭为单位,纷纷开展帐篷搭设、灯光布置、备餐用餐等工作。在露营中听着此起彼伏的各类鸟鸣、感受着林间用餐的山间野趣、体验着家校共建的和谐之美。家长们纷纷表示,这是一种效果特别好、融合度特别高的家校共建方式。每个学生在强身健体、锻炼意志的同时,也融洽了学校与家庭、老师与学生...

野趣幽谷,林中飞仙|杜鹃与白鹇,春天的约会

野趣幽谷,林中飞仙|杜鹃与白鹇,春天的约会野趣幽谷|林中飞仙清新福建-4月永安白鹇摄影精品游学团鸟类摄影技艺课程内容:1.拍鸟器材与设备与基本拍摄技术2.拍鸟各种对焦技巧3.拍鸟慢门摄影技巧4.拍鸟堆栈技巧5.鸟类多重曝光技巧6.鸟类作品后期技巧...

各美其美!上海为全年龄段定制美育课程

集江南水乡、田园风光、海岸滩涂、自然野趣为一体的奉贤区海湾旅游区，将开设成人吉他速成班、葡萄酒文化及餐桌礼仪班。松江区新增的吴松古琴社、淳雅灵韵艺术中心（九亭）、江南曲圣纪念馆等教学点，邀请学员在古色古香中沉浸式学习体验昆曲入门、宋代点茶技艺等传统文化课程。有着丰厚艺术类、体育类师资的上海青少年...

铜川市教育局六项措施推进幼儿园课程建设

为全面推进幼儿园课程建设,促进幼儿园内涵发展,铜川市教育局以深化“一体五翼”课程建设支持策略为载体,积极探寻各级各类幼儿园课程园本化实践路径,助力全市学前教育高质量发展。抓教研引领,构建学习共同体扎实推进市、区、片区、幼儿园四级教研实践,针对课程园本化实践中存在的典型问题系统设计研讨专题,深化学习共同...

霍山县深入推进“安吉游戏”与“园本课程”的深度融合

霍山县城东幼儿园作为六安市第一批“安吉游戏”试点园,在探索“安吉游戏”本土化、特色化道路上,大胆创新、勇于实践,将园本耕读课程、户外环境创设与“生态东幼娃娃乐园”的办园目标有机融合,通过积极创设游戏环境,聚焦“真游戏、真发展、真需求”,让孩子们在自然野趣的环境里,专注游戏,培养他们勇于挑战、敢于冒险...

聚焦游戏生态 共探课程变革之路

在前期的实践过程中,各试点园都对户外游戏场地进行全新升级改造,将封闭、观赏性的环境改为开放、充满野趣的游戏环境;将高成本、低效益的玩具改为低成本、高效益的玩具,助力增强幼儿的综合能力。随着园舍环境的变化,幼儿的游戏生态也发生了变化,园长和老师们也都开始更加重视游戏。