长文-解读浏阳市教育发展
特殊教育与素质教育浏阳市还注重特殊教育和素质教育的发展。例如,青少年素质教育培训中心通过军事化管理和实践活动培养学生的良好行为习惯和能力,课程设置紧扣新课程标准,并结合民族特色推出“中国结艺”等手工艺品制作。政策与管理在招生政策上,浏阳市实行属地统一管理,民办义务教育学校招生根据《义务教育法》免试入学...
威海市2所学校通过山东省首批特殊教育学校办学评估
荣成市特殊教育学校主要招收智障、脑瘫、唐氏及自闭症等适龄残疾儿童少年,实施学前教育、义务教育和职业教育15年一贯制的完整培智教育。学校致力于融合背景下的“两翼”课程体系构建和康复训练改革,开发实施“两翼课程”,一翼是“1+2”成长课程,包括基础性课程+技能性课程+专业性课程;一翼是快乐康复操课程,编写康...
北京拟推荐海淀、西城为国家特殊教育改革实验区
国家特殊教育改革实验区的实验任务主要包括——1.拓展特殊教育学段服务探索建立从学前到高中以上全学段衔接的特殊教育体系,有效增加特殊教育学位供给。健全特殊教育普惠财政保障机制,完善生均财政拨款制度和资助补助政策,探索建立面向所有残疾学生基础教育阶段免费教育制度。加大特殊教育专业师资配备力度,加强教师待遇保障,...
济南特殊教育中心校长于生丹:让每名“特殊学生”都有人生出彩的机会
在劳动教育方面,学校按照不同的学段设置了“生活指导课”“劳动技术课”和“职业技术课”,以此培养学生的生活自理能力和劳动能力。特殊教育要为每一位学生打造全面发展的平台,因而需要了解每一个孩子的生理、心理特点和家庭环境,这样才能给孩子们提供全面发展的保障。我们特教最终的育人目标就是培养孩子们自强不息的人...
中德合作办学专业招生问答
主要学习课程:管理学基础、采购·生产与市场、学术写作、成本核算与基础会计、会计与税收、学术德语写作、数字化转型、战略管理、投资银行学、专业德语、人力资源管理与项目管理、经济法与私法、重建管理、论文结构与体例、企业实务德语、国际经济学、外贸英文函电、商务营销、商务礼仪、国际销售管理、采购管理、可持续发展...
教育部组织开展义务教育阶段特殊教育学校教材国家级示范培训
中国教育报讯(记者刘博智)近日,教育部组织实施了2023年义务教育阶段特殊教育学校教材国家级示范培训,提高新教材实施质量,进一步促进特殊教育教师专业能力发展(www.e993.com)2024年10月2日。党的十八大以来,教育部发布了盲、聋、培智三类特殊教育学校义务教育课程标准并依标编写教材,标志着特殊教育学校国家课程教材体系已经基本形成。近三年,教育...
走进特教丨铜梁区特殊教育学校:跨越障碍,人生向前
烘焙课,是铜梁区特殊教育学校开设的劳动与技能课程的内容之一。据重庆市铜梁区特殊教育学校专职副书记、副校长贺继伶介绍,随着学校听力障碍生生源减少,为更好地适应学生障碍情况和身心特点,学校特色教育逐渐从艺体教育转为更加适合培智学生的个别化康复训练和劳动与技能教育,以生活化、康教结合和个别化教育的理念为指导,...
推进高等融合教育 健全特殊教育体系
让特殊学生平等接受高等教育,是教育公平与社会公正理念的必然要求。南京特殊教育师范学院是一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的高校,由教育部门于1982年创办,承载着办好特殊教育的光荣使命。建校40多年来,学校始终恪守为特殊教育事业服务的办学宗旨,秉承“博爱塑魂”的办学理念,实施“特色发展、内涵发展、融合发...
最新发布!事关滨海区今年义务教育招生入学
3.做好小幼衔接。招生报名期间,各学校可设计相关课程,组织幼小衔接和宣讲活动;在秋季开学前,新生班主任、老师与家长、学生建立双向对接机制,指导学生提前熟悉校园生活和课程安排;在新生入学后,要设计和落实好入校适应课程。4.保障特殊群体受教育权利(1)随迁子女。落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随...
在校生2.91亿!“数”说2023年全国教育事业发展基本情况
四是扩大优质资源,提升薄弱学校办学水平。各地通过优质学校挖潜扩容,推进优秀校长、骨干教师有序交流轮岗,集团化办学和城乡学校共同体建设等多种方式,扩大优质教育资源,提升薄弱学校、农村学校办学条件,加快办好群众“家门口”的新优质学校。据初步统计,2023年全国新增义务教育优质学校1736所,新增优质学位199.9万个。全国...