东西问|孙宜学:国际中文教育推动中国文化深植世界文化土壤
该版目录正式以“国际中文教育”作为学科专业名称,类属教育学,并增设了国际中文教育博士专业学位类别,国际中文教育成为本、硕、博贯通的规范化人才培养体系,中文国际化有了人才保障,薪火相传,国际中文教育事业呈现勃勃生机,中文凡有需要处皆有专业中文教师的梦想即将成为现实。国际中文教育专业类别学科的设立,表明...
湖南大学2025年推免生(含直博生)预报名通知:中国语言文学学院
2.[050100]中国语言文学(学术型硕士,包括文艺学、应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学六个二级学科研究方向)3.[045300]国际中文教育,专业型硕士4.[045103]教育硕士,学科教学(语文)领域,专业型硕士有意向报考我院的应届推免生可报考[050200]外国语言文学、[050100]中国...
海内外专家学者齐聚,“汉语教学与中华文化艺术传播”国际研讨会在...
学院于2018年获批中国语言文学一级学科硕士学位授权点,设置了“语言学及应用语言学”专业,主要研究领域为文字学、词汇学、语法学、对外汉语、对比语言学;2021年获批国际中文教育专业硕士学位授权点,学生培养上将课程学习与专业实践相结合,汉语国际教育与中华文化传播相结合,形成了自己的培养特色。
考研汉语国际教育专业就业方向及前景
汉语国际教育就业方向及前景主要有:汉语国际教育专业毕业生可在海外教育机构从事对外汉语教学与研究,在中小学、教育机构从事语文教学工作,在媒体、出版类企事业单位从事新媒体编辑等工作,以及外交、外事、外贸、中外文化交流、新闻等需要兼具汉语和外语能……1考研汉语国际教育专业就业方向及前景汉语国际教育就业方向及前...
四川大学汉语国际教育专业考研科目
文学与新闻学院汉语国际教育专业的初试考试科目是:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语354汉语基础445汉语国际教育基础同学们也可以登录院校的官网查询核实,以下是院校的具体网址httpscu.edu/,httpgs.scu.edu/。
国际中文教育需求强劲稳定
民进中央联络委员会委员、华侨大学华文学院教授孙利萍认为,可以进一步扩大来华留学生规模、优化专业设置和课程体系等,来吸引更多的海外留学生,尤其是“一带一路”共建国家的学生来华学习(www.e993.com)2024年9月20日。“学校的来华留学教育始于1954年,是新中国最早开展来华留学教育的高等院校之一。”对外经济贸易大学国际学院院长刘金兰表示,经过70年...
北京德闳|德闳教育学术掌门人就任德闳中学部校长
·美国约翰斯·霍普金斯大学教育博士学位,专攻教育领域的企业家领导力方向,连续三年获得优秀奖学金,研究课题为提升国际教师的跨文化教学能力。·澳大利亚墨尔本大学教育硕士学位,主修英语语言教学和其他语言教学,期间对于澳大利亚维多利亚州读写课程的研究在国际学术会议和国际学术期刊发表,并被列入莫纳什大学教育学院本科生...
第二届国际中文教育研究课题学术交流研讨会成功召开
北京大学对外汉语教育学院院长赵杨认为开展微观实证研究是推动国际中文教育理论创新的必由之路和构建国际中文教育学术话语权的关键所在。北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院院长孙邦华分享了“百年变局下国际中文教育发展动态、趋势研究”课题的相关研究成果。复旦大学国际文化交流学院院长罗剑波分享了对“国际中文教育研究...
千人参与 | 西安培华学院人文与国际教育学院开展暑期“三下乡...
童心向阳志愿队由汉语国际教育的13名学生组成,前往咸阳市三原县大程镇东周儿童村,开展了为期一周的“大手拉小手——童心向阳,培之华光”,以性别教育为特色的实践活动。实践团队以东周儿童村特殊的留守儿童为中心,结合专业优势,为当地的儿童们开展性别教育、传统文化教育等活动,通过强化生活技能,为儿童们带来关爱和希...
8月语言学联合书单|心理动词,时间副词
《汉语国际教育学报》(第十五辑)郭鹏主编,科学出版社为反映国际中文教育研究成果、推动国际中文教育学科发展,学报从多角度汇集各国不同学科背景的学者在国际中文教育方面的最新研究成果,包含国际中文教育发展战略研究、国际中文教育教学研究、面向国际中文教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作为第二语言习得研究...