“诗书礼乐”进校园 大学语文要改变
对于“诗书礼乐”进大学,笔者建议先从地方性省属、市属大中专院校试点,继而可以辐射到外省市及部属院校。首先可以选择一些有条件的高校成为‘诗书礼乐’走进大学语文课堂的试点。必要时,甚至可以让诗书礼乐进入大学标准语文体系。高校中,可以简化,选择重点,与其他选修课程结合,统在大学语文课堂将以上功能实现。中华优秀...
从诗书礼乐,看一座城区的文化追求
礼乐文化蕴含着对个人美德和和谐社会的期许,在现代社会仍有着重要的教化功能和精神意义。音乐文化在龙岗兴起,国际化音乐学府扎根龙岗成长,中国声乐品牌活动为城区引入文艺名家,音乐活动在文化惠民服务中成为更多人的生活日常……今年龙岗区文化菜单100项文化活动中,四分之一的文化活动均和音乐相关。城市的产生与发展与...
孙丽英委员:让“诗书礼乐”进校园
一是在中小学开展“诗书礼乐”教学试点,将“诗书礼乐”教育纳入中华文化课程进行统筹。二是在高考中增加“诗书礼乐”知识比重,将“诗书礼乐”纳入文化知识教育,以中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系。三是将“诗书礼乐”教育纳入中华优秀传统文化传承发展重点项目,设立专项基金,加强面向全体教师的中华文化教育培...
王得诚:踏上正路能行远 诗书礼乐根脉深
杏坛桃李播天下,文苑魁星遍寰中;千载风华存国粹,万世襟怀著雄文;寂寞十年磨剑路,冷清万里著书心;灵山圣水塑魂魄,厚土苍天铸胆肝;诗书继世德泽厚,礼乐修身艺养深。王得诚的诗,绘景抒情,生动细腻,诗中有画,意趣盎然,引人入胜。如:曲径拨篁唇润露,雨池赞水面淋寒。侧观隐现云中月,仰望轻腾雾里花...
中文到底有多美?从颜色到诗词都让人心醉 | 礼乐诗书
从颜色到诗词都让人心醉|礼乐诗书中文有多美?从音律到文字,从寓意到内涵,可豪放,可含蓄,读之朗朗上口,意韵无穷。中文之美,美在形体,亦美在风骨。中文的颜色很美荼白、竹青、绯红、月白、石青紫檀、霜色、黛绿、胭脂、藕荷豆绿、宝蓝、秋香、玄色、牙色...
北京化工大学举办第四届本科生科技创新周活动
中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员宋征莉记者李澈)近日,北京化工大学举办了以“信心燃就科技光,同心逐梦谱华章”为主题的第四届本科生科技创新周活动(www.e993.com)2024年8月1日。据了解,此次科技创新周展览在校内学科交叉工程训练实践中心举行,以“诗书礼易春秋”五经命名,设置诗惠、书鉴、礼乐、易琼和春秋五个展厅。展览对学校近三年...
孔子在易学上的贡献简论|子贡|夫子|儒家|子夏|六艺|民族乐器|春秋...
孔子博学多能,以诗书礼乐四科施教,对门弟子先教以小六艺,后教以大六艺,(这里的先后主要是就时间而言的,因为孔子学《易》赞易及作《春秋》显然是他晚年的事情。)大六艺中的《春秋》据说是中国有史以来的第一部编年史,而《春秋》又是孔子精心制作的,其中不仅有所谓的微言大义,更包含着孔子的历史观。对历史及其...
全国教书育人楷模候选人事迹简介
于会祥,男,汉族,1965年4月生,中共党员,北京育英学校校长、教师。他躬耕基础教育39年,带领北京育英学校10余年坚持推进特色办学和教育教学改革,取得显著成效。他坚持革命传统教育,把红色基因凝结为学校的文化坐标,充分发挥红色文化的浸润作用。他创新育人模式,构建以“基础课程、修身课程、发展力课程”为支柱的“育·英...
干货| 大连外国语大学汉硕考研之《445汉语国际教育基础》学术思想
由于这些人熟悉“诗书礼乐”,待人“温文尔雅”,其学问和道德都高于常人。到孔子出现后,因其弟子众多,影响扩大,“儒”就成了孔门弟子的专称,由孔子创立的学说被称为“儒学“。后经孟子、荀子等人继承和发展,成为春秋战国时期影响最大的思想流派。到汉武帝时,儒家被推上独尊地位,指导中国社会生活达数千年。
民进好书 | 《走近邓伟志》~~文末有惊喜
四、诗书礼乐不同凡响第九章与世有争与人无争一、以诚相交心心相印二、以文会友知音识趣三、才高行洁兰熏桂馥四、淡泊明志清风明月第十章浓浓亲情百福具臻一、母慈子孝寸草春晖二、手足情深我就是我三、如师如友心若曈瞳...