张俊列 | 课程美学论纲

课程美学要以课程审美化建构开展实践,而圆满性、融合性、动态性是课程的审美性特质。“课程美学”兴起于20世纪70年代美国课程研究领域,通过将文学、艺术等美学语言广泛引入课程研究中,以抗拒当时占据主导地位的行为科学取向。课程美学之研究虽已历半个世纪之久,然在众多以美学为名义的成果中,无法找到共通的思想框架,...

基于中学生心理健康干预的传统美学课程体系建设

“中国传统美学课程”是面向学校全体学生开设的社团活动课程。通过本课程的学习,学生能够初步感受中华优秀传统文化的丰富性和深刻性。课程主要通过12个美育项目来开展,项目的选择考虑了学生的兴趣、实践课的难易程度、与新时代审美观念的融合、本地特色和校本特色等因素。系统构建理论及实践课程内容体系。“中国传统美学...

澳洲国立大学视觉艺术专业课程_成为实践艺术家的桥梁_好就业

1.通过调查、分析和综合复杂的信息,开发以实践为导向的方法,以计划和执行大量的工作室和/或基于屏幕的创造性研究项目。2.运用认知、技术和创新技能,在抽象的层面产生和评估复杂的想法和概念,并将其与自己的创新作品和该领域的最新发展联系起来。3.批判性地反思和评价创造性实践的理论、概念和美学方面,并将其...

暑期开课 Modern Sky Studio零基础特训班 | 帮你从“0”敲开录音...

*课程中讲师会使用ProTools软件作为主DAW为大家演示,如果你使用的是其他宿主软件,也可完全实现课程中的所有内容,优秀的制作理念不限使用的工具。我们的课程会全力的为每位学员巩固实用的理念和知识,让大家可以举一反三彻底地把所学运用到音乐创作当中。除了高水准的课程设置,还有什么精彩之处呢?当然是摩登天空资...

...高考本科之上海温哥华电影学院2+2国际本科电影制作专业的课程...

本课程会向学生介绍编剧和剧本创作的基本概念,其重点是理解故事结构。学生需要写一个2-3页的,会引起情绪反应的场景/事件。该课程会通过一系列的讲座和课堂练习教会学生辨别什么样的创作是有效的、如何做出提案并提供反馈、如何创建并发展人物角色、如何制造冲突和编写对白。

纽约视觉艺术学院视觉叙事硕士课程介绍

MFAVisualNarrative课程为传统的MFA课程提供了全新的视角和大胆的替代方案(www.e993.com)2024年11月22日。我们认识到，对故事的掌握是任何创意职业的艺术家所能拥有的最强大和最基本的基础。卓越而有效的讲故事不仅仅是通过美丽的文字、图像或人物情节来传达的。只有当观众在个人和内部层面上与故事的信息或主角产生个人联系和共鸣时，他们才会投入到...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

((1)在语文课程中,聚集办学定位,解决“培养什么人”的问题,落实立德树人根本任务,科学设计思政目标,结合语文学科深入挖掘和凝练语文课程思政元素,挖掘其中蕴含的使命感、责任感、爱国精神、奋斗精神、开拓创新精神等思想政治教育元素,增强课程的育人功能,为开展课程思政打牢基础。结合中国特色社会主义的伟大实践进行挖掘。

振聋发聩!王国平导演发布:《超现实理想主义新海派电影美学宣言...

也就是说,早在高中时期,我已提前学习和上完了电影学院导演系和大学中文系的基本课程,由此打下了扎实的文学创作和电影理论基础,并已显露出文学创作的天赋。(好莱坞华裔明星尊龙为荣获第二届中国MV大赛金奖的王国平颁奖)1981年,我考上复旦大学分校后,大学四年我主攻电影,撰写并发表影评、论文、剧本,兼职做上海影协...

向美而行 以美育幼 | 重庆市巴南区鱼洞幼儿园:以“星”润美,构建...

创新“星”课程联动多方拓展教育场域在鱼洞幼儿园,美的教育被赋予了更深的内涵和更广的外延。为顺应新时代幼儿园的发展,幼儿园以“星”课程为中心,以国家级、市区级课题为依托,以培养会探究、会表达、会创造、会合作、会生活的五会幼儿为目标,开发“红星闪闪”红色课程、“星耀”自主探究课程、“星光”阅读课程...

方建勋|从书写到书法的中式美学和艺术凝思

方建勋:“北大书法审美与实践”这门课是我在北大开设的一门公选课,当初其实就是单纯想给学生们上好课,也没有想到传到网上会怎么样,但是后来发现课程在网上点击率很高,很多书法爱好者都喜欢听,这远远超出我的预料。当然对于讲课者来说,听的人越多就越是对我的一个肯定,所以我还是很愿意把自己讲课的心得体会分享给...