玉川国际学院这所语言学校怎么样呢
短期课程:本校有旁听生制度,根据学生的日语水平,允许从1个月开始到3个月短期编入。另外,还有个人课程,可以在短时间内集中的提高日语能力。护士课程:所谓的护士课程是在本校学习日语达到一定能力后,参加日本的护士国家考试,合格者可以到日本的各大医院工作。以此为目标开设的课程。就职课程:目的:以在日本的日...
9月份幼儿园工作计划与工作重点,看过的幼师都收藏了!
一、行政事务1、新学期全体教职工工作会议2、开展幼儿园安全常规检查3、完成各项计划(园务计划、教研组计划、课题计划、课程计划、班级计划等)4、开展好“教师节”的庆祝活动,表彰优秀教师5、录入上报幼儿信息(花名册、家园通、学籍管理、参保名单等)6、召开新生、老生家长会7、组织师生开展一次安全演练8...
十九年口碑铸就!扛鼎石景山高端幼儿教育,秋季招生启动!
中英文双语语言课程整合英文主题、自然拼读以及分级阅读课程01小班小班以主题课程为主,为幼儿磨耳朵,对英文产生兴趣,以听说能力为主要学习目的。02中班中班以自然拼读为主,达到幼儿能够指读的目的。03大班大班则以阅读为目的,养成幼儿终身阅读的好习惯,达到从学习英文到用英文去学习的成就。丰富多彩的...
幼儿园中班,要开始“幼小衔接”吗?12年教龄幼师给出5点建议
从语言表达、数学怎么教、写字控笔、运动能力、双胞胎个性问题、幼儿园中班需不需要开始“幼小衔接”几个方面,基本解决了我的重点困惑。到底是211毕业、有12年教龄的优秀幼师,建议很中肯!1开场就不留情面,老师直击孩子的不足之处:语言表达这样练起来!老师是在孩子的午休时间,临时给我打来的电话。我居家办公,时...
早期阅读教学方法与策略
本文基于中班幼儿的身心特点,分析了指导中班幼儿阅读图画书的做法,期望通过开展图画书阅读,提高幼儿早期阅读能力。一、问题提出(一)研究缘起幼儿年龄小,不能自如地运用语言文字获取外界信息,在与人交流时,他们只会用简单的语言和其他一些符号系统来表现自我。图画书阅读就是借助图画书为载体,通过成人引导或幼儿自主...
“小学最该提前学的是英语!”孩子上初中后,我才明白的道理
“中国现代语言学之父”赵元任认为:“任何一门语言并非一朝一夕就能学会,除了孜孜不倦地学习,更要掌握正确的方法再努力学习(www.e993.com)2024年9月11日。”所以,家长们应以正确、合理的教育方式,引导孩子学会正确且合适自己的学习方法,将英语“拿下”。方法一:引导孩子爱上英语爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”当孩子对做某一件事产生兴...