...| 中财MBA:紧密对接国家需求,培养更具未来适应力的财经管理人才

朱飞教授介绍,以往更多培养的是”I型人才“,即在某一领域具有专业特长的人才,已逐渐显示出在快速变革的环境中适应力不足的问题。为了应对这一挑战,”T型人才“的概念应运而生,这类人才泛指在某一领域有深入的专长,同时拥有广泛的知识面和强大的适应力。然而,面对当前非线性变革的商业环境,即便是”T型人才“也面...

安徽理工大学校长袁亮:加快发展新质生产力,需要培养好三类人才 |...

随着科技的发展和产业的变化,地方高校需要不断更新课程和教学内容,不断创新教学方法和手段,以适应时代的需求,提高教学效能。二是师资队伍建设。培养高质量的人才离不开高水平的师资队伍,地方高校需要引进和培养一批具有创新精神和国际视野的教师,以提高教学质量和科研水平。三是实践教学环节。需要加强与企业和科研机构...

...发展新质生产力,需要培养好三类人才 | 发展新质生产力,教育何为?

随着科技的发展和产业的变化,地方高校需要不断更新课程和教学内容,不断创新教学方法和手段,以适应时代的需求,提高教学效能。二是师资队伍建设。培养高质量的人才离不开高水平的师资队伍,地方高校需要引进和培养一批具有创新精神和国际视野的教师,以提高教学质量和科研水平。三是实践教学环节。需要加强与企业和科研机构...

着力培养适应中国式法治现代化需要的青年法学人才

实践与理论相结合,不仅是青年法学人才培育过程的重要导向,更应该是人才考核的“指挥棒”。一方面,要强化对青年法学人才的实践能力考核。要将法律实践作为考核青年法学人才的硬性指标,不能只作为加分项、选择题,而是要作为必做题。当然,这种考核并不是为了为难青年法律教学科研人员,而应当以促进其全面发展为目的。因此,...

抓好提升高校人才自主培养质量的四大问题

在这个链条中,人才培养的关键在于“教&学&研”的质量;培养质量决定招生、深造和就业水平,后者是人才培养质量的直接体现;德智体美劳全面发展是高等教育“鱼”“渔”兼授的必然要求,旨在使学生具备应对未来生活和职业挑战的基本素质。要注重课程、教材、实践以及考核指标等的整体性、模块化建设,构建适应“数字一代”...

如何打造适应新质生产力发展的人才链?

根据海外发展经验,AI人才的培养将高度依托专业技能人才的终身学习体系(www.e993.com)2024年11月20日。AI产业等新兴产业的人才培养需要因产业变化而动态变化,这就要求对创新创业教育的人才培养层次、体系、制度与课程进行顶层设计,促进人才培养范式的深度改革。完善“新八级工”职业技能等级制度,开展特级技师、首席技师评聘,制定高技能人才层级管理办法,...

数字经济下会计人才培养新趋势与挑战

数字经济时代,高校会计人才培养形成了新趋势,面临着新的机遇和挑战。为了适应时代发展的需要,广西工商职业技术学院不畏困难和挑战,在会计人才培养方面勇于改革、锐意创新,通过构建人才培养新模式、建设教材新内容、提升教师教学水平、加强校企深度合作等措施,为培养出具有数字化能力、国际化视野、综合素质的会计人才所作的...

项目培养塑专业能力 产教融合应时代之需

进一步强化了城市建设与现代化管理、城市运营、公共策略等专业知识的交叉融合与应用,发挥城乡规划学科融文汇理的交叉性和应用型学科的特点,在培养适应时代需求,信仰坚定、基础扎实、专业技能突出,综合素质较高,具有较强实践能力、创新精神和国际视野,为地方经济建设和社会发展服务的“新工科”高素质应用型专门人才的道路...

科学教育、心理健康、人才培养、数字化培养……全国两会教育热点...

在今年的全国两会上,高校人才培养成为了代表委员们热议的焦点之一。提案中从多个方面涉及人才培养,旨在推动人才培养体系的改革与创新,培养适应新时代的发展需求的创新人才。全国人大代表、四川农业大学校长吴德表示,要优化高校学科专业设置的深度和精度,提高大学专业素质满足企业人才需要。“随着中国经济持续向好,学科交叉带...

胡景海:新时代发展素质教育的战略思考与关键举措

一、新时代发展素质教育的重要性随着社会的快速发展和改变,素质教育在新时代具有重要的战略地位。素质教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。在当今全球化和信息化的大背景下,培养适应时代需求的高素质人才已成为当务之急。素质教育的重要性不仅在于对学生个体的全面发展,更在于对国家未来发展的长...