智能制造工程,未来工业的璀璨之星还是未知之途

因此,智能制造工程专业的前景是非常看好的。智能制造工程的核心课程包括工程图学、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、数控原理与编程技术、数字化设计与制造、电气控制与PLC应用、机器识别与决策、智能制造系统开发与应用、智能装备故障诊断与维修、3D打印成型工艺及材料等。就业方向...

上海工程技术大学智能制造虚拟仿真实验系统竞争性磋商公告

本项目拟通过竞争性磋商的方式选取一家合格的供应商为采购人提供智能制造虚拟仿真实验系统,具体包含智能制造虚拟仿真实验系统1套、机电一体化设计实验平台5套、智能制造虚拟仿真实验模型1套、数字孪生虚拟实验教学场景1套、智能制造虚拟仿真配套课程资源及服务1套。免费质保期(维保期)不少于1年。合同履行期限:合同签订后...

从“课本”到“生产线”,虚拟仿真助力智能制造人才培养

在智能制造虚拟仿真实训基地,通过引入行业内前沿的BIM、VR/AR/MR、智能检测和监测、虚拟仿真、智慧监管、人工智能等技术和XR数字融合工作站、3D—LED交互显示大屏、XR交互—资源开发编辑器等先进的软硬件设备,开展智能建造技术的研究和应用,推动产业创新和发展,同时,基地还为企业提供技术支持和服务,促进科技成果的转化...

智启未来,探索智能制造的无限可能—上大MBA专业方向解读:智能制造...

通过此课程,学生将能够以消费者需求变化驱动的技术发展为基础,结合典型智能制造实际案例,系统把握智能制造技术前沿趋势、促动因素与影响变量,洞悉科技进步与消费者需求变化之间的关联性、偶发性、驱动性。智能制造运营管理本课程围绕智能制造的核心载体——智能工厂,旨在通过系统学习AI时代下企业如何通过根本性重构管理流程...

天津大学新工科项目式课程专题培训(第1期)顺利举办

与会教师针对项目式课程知识与能力指标点设计、学科交叉及产教融合模式、教学团队构成、课程评价、如何克服专业壁垒等方面开展了热烈讨论。工作坊二由南方科技大学系统设计与智能制造学院工业设计专业团队熊异主持,主题为《“知识获取”与“能力提高”并重的过程性课程评估方法及工具》。熊老师从课程评估方法改革的背景讲...

2024全国高校智能制造专业课程教学研讨会在云南工商学院举行

近日,2024全国高校智能制造专业课程教学研讨会在云南工商学院举行(www.e993.com)2024年11月10日。本次学术研讨会由中国机械工业教育协会智能制造工程专业委员会主办,机械工业出版社、云南省机械工程学会、云南工商学院、上海犀浦智能系统有限公司及云南犀浦智能科技有限公司联合承办。会议采用线下现场会议和线上直播相结合的方式举行,全国20余个省、自治区...

重庆电子工程职业学院智能制造与汽车学院:赋能课程育人 构建混合...

????重庆电子工程职业学院智能制造与汽车学院顺应时代发展,积极推动教育变革和创新,以混合式教学为抓手赋能课程育人,有效提升课程育人功能,助力学院高质量发展。改革创新推动混合教学模式建设????“机械制图”是装备制造类专业必修的专业基础课。课程依托省级在线精品课、省级课堂革命重点建设项目、省级教改课题、学...

重庆电子工程职业学院智能制造与汽车学院:赋能课程育人 构建混合...

????重庆电子工程职业学院智能制造与汽车学院顺应时代发展,积极推动教育变革和创新,以混合式教学为抓手赋能课程育人,有效提升课程育人功能,助力学院高质量发展。改革创新推动混合教学模式建设????“机械制图”是装备制造类专业必修的专业基础课。课程依托省级在线精品课、省级课堂革命重点建设项目、省级教改课题、学...

...装备领域职业教育专业课程改革试点项目《飞行器结构件智能制造...

张家界航空工业职业技术学院召开航空航天装备领域职业教育专业课程改革试点项目《飞行器结构件智能制造技术》课程研讨会红网时刻新闻3月25日讯（通讯员汤梦园）3月23日，张家界航空工业职业技术学院召开航空航天装备领域职业教育专业课程改革试点项目《飞行器结构件智能制造技术》课程研讨会。学校党委委员、副校长魏道德出席...

预算1.42亿元!东北大学近期大批仪器采购意向

然后配合丰富的末端执行器可变换组合成工业机器人类、数控机床类及机电控制类三大类的经典结构,提供从机械结构、电气控制、运动学分析及编程控制等全过程的实训项目,让学生深刻掌握机电传动、运动控制、数控技术、机器人、机器视觉以及增减材制造技术,全面地系统地学习智能制造相关基础技术,助力智能制造相关专业的实践教学...