考研轨道交通运输专业介绍

交通运输工程:这一课程主要讲解交通系统的基本理论和工程应用,帮助学生理解交通流动的基本规律。轨道交通系统分析:课程内容涉及轨道交通的设计、运营及管理,重点培养学生的系统思维能力。交通信号控制:这一课程旨在让学生掌握交通信号的基本原理及其在轨道交通中的应用。轨道交通设备与技术:学生将学习各种轨道交通设备的...

河南水利与环境职业学院城市轨道类专业在线课程建设项目-公开招标...

2、项目名称:河南水利与环境职业学院城市轨道类专业在线课程建设项目3、采购方式:公开招标4、预算金额:6,000,000.00元最高限价:6000000元5、采购需求(包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等)5.1采购内容:河南水利与环境职业学院城市轨道类专业在线课程建设及相关服务。5.2服务期限:30日历天...

上海交通职业技术学院轨道交通专业群虚拟仿真实训基地专业核心...

项目名称:轨道交通专业群虚拟仿真实训基地专业核心课程数字化资源开发建设采购方式:竞争性磋商预算金额:30万元(人民币)采购需求:轨道交通专业群虚拟仿真实训基地专业核心课程数字化资源开发建设。(具体要求详见磋商文件—第三部分项目需求)合同履行期限:合同签订后6个月内(特殊情况以合同为准)交付地址:采购人指...

西安轨道交通技师学院新设专业推荐——环境保护与检测

环境科学基础理论课程:如环境科学导论、环境化学、环境生物学等,旨在为学生打下坚实的理论基础。环境监测技术课程:如环境监测技术、仪器分析、环境监测数据处理等,培养学生的实践操作能力。环境法规与标准课程:如环境法规、环境标准与认证等,使学生了解国家关于环境保护的法律、法规和标准。实验与实训课程:通过土壤环境...

聚焦关键办学能力 改革专业核心课程

为落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中“提升职业院校关键办学能力”重点任务要求,教育部职成司委托有关职业院校,在新一代信息技术、高档数控机床和机器人、航空航天装备、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、农机装备6个重点领域开展首批重点领域职业教育专业课程改革试点工作,要求聚焦提升职业学校关键办学...

西安交通工程学院:突出轨道交通办学特色 培根铸魂立德树人

西安交通工程学院铁路文化教育馆特色校园文化是培根铸魂的第一窗口(www.e993.com)2024年12月18日。作为陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高校,多年来,西安交通工程学院重视弘扬“自身硬,扎得稳,靠得住”的“道钉精神”,将“道钉精神”与思政课教学相融合,为思想政治理论课教学提供了“活教材”。学校重视校园环境建设和景观建设,从图书...

西安轨道交通技师学院热门专业推荐——电气化铁道供电

选择本专业的学生要学习安全用电、电子技术应用、高压电气设备维护与检测、轨道交通供电二次系统运行与维护、电工技术应用、机械基础与工程制图、牵引供电规程与规则运用、轨道交通供电综合自动化系统运用等专业课程。二、实训设备1.接触网实训设备:包括接触网模型、模拟接触线、绝缘子等,用于进行接触网的安装、调试、检...

2025年深圳大学交通运输硕士专业学位(全日制)硕士招生目录已公布

核心课程设置如下:交通运输组织,罗钦;《应用数学》,陈菁菁;《交通运输工程学》,程涛/张雄飞;《MATLAB语言与仿真实践》,冯平;《汽车理论》,马正伟;《现代控制理论与应用》,张书朋;《智能交通系统》,雷天;专业实践,全体导师。五、教学资源:本学位点专业学位研究生依托深圳大学应用技术学院和联合办学的深圳地铁集团...

2024年10月广东自考本科交通运输专业计划

1.管理运筹学本课程主要介绍线性规划、对偶规划、运输问题分析、整数规划、图与网络分析等内容。通过该课程的学习,培养考生运用运筹学知识构建优化模型的能力,培养考生运用运筹学解决工程实际问题及管理问题的能力。2.交通运输基础设施与技术装备本课程在城市轨道交通的分类及其设备组成的基础上,进一步介绍城市轨道交通...

走进直播间 | 南京职教专访九:对话南京新港中等专业学校

3+3中高职衔接模式是指前三年在新港中专进行学习,后三年通过转段考试进入合作的大专院校进行学习。对接院校为南京信息职业技术学院,部分骨干专业高考志愿填报需达到本科线。此外,计算机与数码维修专业对接南京机电职业技术学院;物流专业对接南京交通职业技术学院;休闲体育服务与管理专业对接南京城市职业学院。