英语能力等级量表公布 对学习教学测试有何影响?

中国英语能力等级量表是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准。它基于教育学、心理学、语言学等相关学科理论,借鉴国外语言能力标准研制经验,依据我国英语学习者实际情况,将学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高和熟练”三个阶段,共设九个等级。量表以语言运用为导向,构建了多层级的指标体系,对各等级的能力...

——教育部考试中心负责人就《中国英语能力等级量表》答记者问

充分体现各学段教学大纲(课程标准)精神,参考相关考试大纲和教材,在各级各类英语教学一线教师及学生中开展广泛调研,确保量表与各学段教学及考试要求相衔接,在语言关键能力上充分对接各学段教学要求。第五,坚持可操作性。确保《量表》研制所采用的理论、方法和手段在当前条件下可以实现;制定出的《量表》便于教学和测评机构...

《中国英语能力等级量表》6月1日正式实施

中国英语能力等级量表是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准。它基于教育学、心理学、语言学等相关学科理论,借鉴国外语言能力标准研制经验,依据我国英语学习者实际情况,将学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高和熟练”三个阶段,共设九个等级。量表以语言运用为导向,构建了多层级的指标体系,对各等级的能力...

专业解读丨基于高考评价体系的语数英考试内容改革实施路径~

以高考评价体系的“一核”为指引,明确英语科考试的功能定位:第一,英语科命题必须坚持立德树人,促进学生形成开放意识和合作精神,促进学生养成独立思考和自主学习的习惯,促进学生提高多视角思辨能力和跨文化交际能力,最终引导学生实现全面而有个性的发展;第二,英语科命题必须以高等学校人才选拔的要求为依据,科学设计试题内容...

天津市深化考试招生制度改革实施方案解读

一是学业水平考试范围覆盖国家规定的所有学习科目,引导学生认真学习每门必修课程,避免严重偏科。二是继续坚持全市统一命题、统一组考、统一评卷,完善考试管理办法,确保考试安全有序、成绩真实可信、评价更加科学。三是合理安排考试时间,为高中学校和学生自主选择学习课程和考试时间创造条件。