...学科区级研讨活动 聚焦“素养立意的中考试题研究与教学反思”
黄志萍老师则汇报了“初中英语听说能力与素养如何考?如何教?”,针对听说教学,她提到了从多媒体教学、游戏化学习、实践活动和个性化学习几个方面增强听说课的趣味性,从各个方面提升学生听说技能。教研员薛绍兰点评。学校供图华龙网发研讨尾声,薛绍兰老师就本次活动的教学关键问题解决,做了点评与指导。她提出,要...
课研教学|英语绘本课堂怎样才最酷?这只猫让教与学妙趣横生
其中第一阶段Myveryfirst系列是孩子学习阅读的第一阶段,画风简单阅读轻松,内容主要是一些简短的句子和色彩丰富的小故事。适合0-3岁的孩子做英语启蒙,可以用来给孩子磨耳朵。第二阶段Sharedmyfirstreading系列开始就会有一些基础的语言表达,以重复性单词与简单的句子为主,故事性内容开始增多,也会有一些基础的...
全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动
教学反思:本节课教学立足智慧课堂,教学设计从课本教材、学生个性差异出发,引入多种智慧“小互动”,调动学生自主学习的积极性,师生满堂激情在线,轻松愉悦地“玩转”智慧课堂。从而使信息技术深入融合课堂,服务学生,达到了智慧而诗意的教学效果。未来已来,我会坚持使用“畅言”,相信智慧课堂会让语文课堂精彩纷呈。......
英语教学 | 如何写一篇优秀的教案?
板书是有声有色的教学语言,它具有直观性、形象性和启发性.因此,教师在课堂上要有计划地使用黑板,板书什么内容、写在什么位置、用什么颜色的粉笔等要在备课时设计好,并写在教案中。避免课堂上东写一个句子、西写一个短语、一会儿写、一会儿擦、一会儿擦了又写的板书混乱现象.好的板书能使讲课的内容系统化、结构化...
基于课堂派和钉钉双平台的线上教学实践
五、在线教学反思基于课堂派和钉钉双平台的教学模式丰富了课程的教学内容,比单一的线上直播教学效果好,拓展了教学的深度。比较在线教学与传统课堂教学,教师需对学生的在线学习进行实时监督。在线教学过程中,发现部分学生的自学能力和自律性不足,未及时跟随教学进度,影响教学效果。因此,教师在授课过程中更要关注学生的需...
四川省科学城一中王文揎老师获绵阳市英语学科优质课展评一等奖
王老师对待英语教学工作,勤学好思,积极参加各类教学比赛,多次获得科学城一中教师技能比赛一等奖,科学城教体局赛课、说课一等奖,绵阳市“教学大比武”一等奖等(www.e993.com)2024年10月21日。平日教学中,严格落实各教学过程,精心备课、虚心听课、尽心讲课,并坚持对自己的课堂进行教学反思,认真批改学生作业,对有需要的学生面批面改,对学生富有耐心,善于...
深圳建云端学校探索多师协同、跨校组班模式——云上云下共同体...
例如,在英语听、说、读、写4个方面,为了发挥教师的主观能动性和优势,云端学校英语团队就各展所长、协力共建。作为经验丰富的教学名师,深圳外国语学校初中部英语科组长魏敬担任云端学校英语首席教师,统筹英语教学;英语主讲教师吴悦绮负责读写教学,黄杜娟专攻语法教学。她们至少提前两周时间打磨同一节课,合力创设以生为...