中小学教师为何课外负累重?记者调查:教学之外还要忙接待,表格填不完

“一节非学科类公开课，和教学内容可以说毫无关系，就耗费了我一个半月精力，那段时间正常的课堂教学效果也变差了。”京津地区一名小学三年级班主任王莉说，为了参加区里举办的某项公开展演比赛，校领导直接告诉她“教学工作可以放一放，先把比赛搞好”。“光是公开课的初稿，我就弄了不下10版，每天放学我都会被留...

共研学习任务群,赋能语文新课堂

语文教学要实现以发展思维为指导,以文章为例,以语文知识为血肉,以方法为骨架的行稳致远、守正创新的新课堂。浙江省特级教师曹爱卫老师带来的是一下识字课《动物儿歌》。这堂课创设了一个真实的学习情境,请一年级的哥哥姐姐为来学校参观的幼儿园同学准备小礼物——动物名片,充分调动了学生的学习热情。在教学时,曹老...

【复旦通识·教与学】王承教:在大学本科低年级阶段开设拉丁语必修...

学院的拉丁语教学最多是12学分的课时空间,本科一年级上下两个学期各6学分;后来沿用最久的做法是11学分,其中基础拉丁语课程8学分(第一学期,每周四次课,每次2课时),拉丁语进阶3学分(第二学期,每周一次,每次3课时);为减轻课时的压力,现在的基础拉丁语课程已调整为6学分(每周三次,每次2课时),拉丁语进阶也已减至2...

主题活动设计方案(精选20篇)|教学|高尚|教师|教育|读书_网易订阅

1、通过这次主题队会,让队员作为一个炎黄子孙,能更多地了解春节,深切感受春节的文化内涵,积极过一个有意义的春节。2、通过这次主题队会,感受中国传统节日的魅力,增强队员对传统文化的认同感。3、通过队员对春节民俗等的了解,引导和激励队员传承中华文明,弘扬传统文化,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。活动时间:2...

关注|南岸区江南小学“新时代巴渝名师”风采展示报道

“学语文就是学做人,语言文字不是单纯的符号系统,而是一个民族认识世界、阐释世界的意义体系和价值体系,要在语言文字听说读写训练中渗透认知教育、情感教育和人格教育。”对于语文教育,庄嵛有着深刻的认知。庄嵛喜欢研究教学,并乐此不疲,她能将每一页、每一节的内容熟记于心,俨然就是一本移动的“教科书”。她...